Actividad de organización etapa 3 biología
Materia
Biología
Nombre Del Alumno
Angel Alberto García Martínez
Grupo
330
Matricula
1821658
Observación y planteamiento del problema:
Los limones, empiezan atomar un color amarillento, se endurecen y al partirlos y exprimirlos, es muy poco el jugo de limón que se puede obtener de ellos
Hipótesis:
temperatura elevada incrementa la velocidad de evaporaciónsí se almacenan los limones en la charola de frutas del refrigerador, la baja temperatura retardará la evaporación del agua y entonces; conservarán su jugo
Descripción del Experimento:
El primergrupo lo coloca en el frutero de la mesa y, el segundo en la charola del refrigerador. Durante quince días. Al finalizar el tiempo establecido procede a analizar sus datos
Análisis de resultados:
Loscuales le confirman que la temperatura del refrigerador permite una mejor conservación de los limones mientras que los del frutero prácticamente se han secado. Por si esto no fuera suficiente, ellacorta, exprime y mide el jugo de limón de cada grupo, 100 ml ha obtenido del grupo del frutero y 500 ml de los limones del refrigerador.
Conclusiones:
Concluimos que la temperatura afecta para laconservación de los limones
“El caso de los limones”
“El descubrimiento de la penicilina”
Observación y planteamiento del problema:
En forma accidental, una de sus cajas de cultivo se contaminócon un moho llamado Penicillium
Hipótesis:
Aplicando la lógica, Fleming pensó en varias posibilidades, algunas de las cuales pudieran ser la explicación de lo que estaba pasando, y se decidió por laque consideró que era la más probable “suponer que el Penicillium había fabricado alguna sustancia bactericida”, ya que en la naturaleza hongos y bacterias son competidores
Descripción delExperimento:
Fleming decidió sembrar deliberadamente al
Penicillium. Diseño cuidadosamente la siembra de nuevos cultivos de bacterias para observar si se repetía el hecho de que murieran o se inhibiera el...
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