ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN
Laboratorio de ejercicios
1. Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento deconversión total y como se vio en el libro de texto. (Utiliza la notación científica para aquellos valores que sean muy grandes o pequeños).26)Una persona trabaja en una maquiladora y es capaz decolocar 6 botones en 40 segundos en una camisa ,¿Cuántos botones pegará en una jornada de trabajo de 8 horas?
27) Expresa la cuarta parte de un metro en: mm,cm, km, da. (Usa la notación científica)
28) Una alberca tiene las siguientes medidas: 30m de largo, 6m de ancho y 2m de profundidad. Calcula la cantidadde agua en litros necesarios para llenar dicha alberca.
29) Sofía fue al mercado y compró: 300g de fresas, 2 kg de plátano, medio kilo de uvas, 600 gde ciruela y 2 libras de kiwi(Producto importado). ¿Cuál es la masa total de la fruta comprada por Sofía? (Expresa la cantidad en kilogramos y gramos)30) El escritorio de un salón de clases tiene las siguientes medidas: la mesa mide 1.5m x 80 cm, la altura del mismo es de 90 cm. Calcula el volumen del escritorioen pulgadas cúbicas.
31)El volumen de un grano de arena de cuarzo es de 2.51 x mᶾ. Calcula la cantidad de granos de arena que cabe en un recipientecuadrado de 1 cm de lado.
32)La masa de un grano de arena es de 6.66 x g. ¿Cuál es la masa en kilogramos de 60 millones de granos de arena?
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