Actividad de Profundizacion

Páginas: 2 (348 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2015
Actividad:
Luego de leer el material de proporcionado, diseñar una encuesta para 5to, 6to y 7mo usando Formulario de Google.
1. Realizarán una breve encuesta a 10 alumnos para conocer más enprofundidad cuáles son las motivaciones específicas para trabajar con TIC en la escuela, cuáles son sus actividades digitales preferidas y aprendizajes que logran cuando realizan actividades, proyectos ytareas con tecnología.
2. Realizarán una entrevista a 10 docentes para explorar:
a- El Imaginario Social acerca de las Tic y de la Sociedad del Conocimiento.
b- Cuáles son los recursos digitales queusan con más frecuencia, qué motivaciones tiene para trabajar con TIC en el aula y en qué medida la tecnología ha modificado sus estrategias de enseñanza.
3. Sintetizarán los datos obtenidos en eltrabajo de campo de las dos actividades anteriores (encuestas a alumnos y entrevista a un docente) en una presentación multimedia. En esta producción, integrarán también los aportes teóricos lecturasrealizadas con materiales de clase, de internet y una reflexión propia.
Ejemplo de Encuesta para hacer con Formulario de Google
Imaginario social de las TIC y la Sociedad del Conocimiento. 
Para iniciarel trabajo se ha diseñado un cuestionario que indaga sobre el imaginario que tienen los estudiantes y/o profesores sobre las TIC y la Sociedad del Conocimiento.
1. Ciudad




2. Curso3. Institución




4. Género

Masculino

Femenino

Otro (Por favor especifique)






5. ¿En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?Información

Comunicación




6. Si es Información o comunicación, haga un breve comentario:




7. ¿Para qué sirven las nuevas TIC?




8. Quienes crean las TIC y el conocimiento?




9. Cómo se puede crearconocimiento a través de las redes virtuales?




10. Por favor, Nombre tres palabras con las que identifica la “sociedad del conocimiento”






Material de Lectura:
Adell, Jordil. Internet en...
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