actividad de raices culturales

Actividad 8
1. ¿Qué es un museo?
R= (del latín musēum y éste a su vez del griego Μουσείον) es una institución pública o privada, permanente, con o sin fines de lucro, alservicio de la sociedad y su desarrollo, y abierta al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y expone o exhibe, con propósitos de estudio y educación colecciones de arte,científicas, etc., siempre con un valor cultural, según el Consejo Internacional de Museos (ICOM).2 La ciencia que los estudia se denomina museología, la técnica de su gestiónmuseografía y la administración de los mismos, museonomía.

2. ¿Cómo se clasifican los museos?
R= Museos de Arte
 Museos de Historia
 Museos de Ciencias Naturales
 Museos deCiencia y Técnica
 Museos de Antropología (Arqueología, Etnografía y Folklore)
 Museos pluridisciplinarios no especializados
 Museos especializados (biográficos, en memoria dealgún representante del arte...)
 Museos educacionales. (Materiales documentales acerca de la historia
De la pedagogía)
 Museos regionales
 Ecomuseos
3. ¿Cómo se organiza unmuseo?
R=
4. ¿para qué nos sirve un museo?
R=para ver obras de arte, los museos atesoran artes únicas de la sociedad, antiguas, actuales, de todo tipo de arte, dependiendo del tipode museo.
5. ¿Qué son las fichas de catalogación y para que nos sirven?
R=
Hacendados Comerciantes campesinos obreros clero
Comerciante es la persona que comercia (es decir,que se dedica a negociar comprando y vendiendo mercaderías). El término se utiliza para nombrar a quien es propietario de un comercio o a quien se desempeña laboralmente en uncomercio.

Clero es el nombre colectivo que engloba de forma general a los que han sido ordenados en el servicio religioso, sacerdotes y diáconos. El nombre individual es clérigo.