Actividad Del Docente En La Conduccion Del Aprendizaje

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
Actividades del docente en la conducción del aprendizaje
Es el docente quien quía a los alumnos, mientras ellos realizan las actividades previamente planificadas para el logro de losobjetivos. Su tarea es la de estimular y orientar el proceso de aprendizaje.
En una concepción tradicional, el papel del docente consistía fundamentalmente en “dar clase”. En la actualidad seconsidera que su principal función es estimular la participación activa y crítica de los alumnos, cooperando con ellos, conducir la actividad de los distintos grupos, orientar laresolución de problemas, guiar a los alumnos para que asuman su responsabilidad, proporcionar ayuda personal, etc.
La enseñanza es un conjunto de roles que desarrolla el profesor en interacción conlos alumnos y en función de crear oportunidades que les permitan enriquecer y desarrollar tanto su potencial como sus capacidades y saberes personales
Exige crear un clima de confianza,sumamente motivador y proveer los medios necesarios para que los alumnos desplieguen sus potencialidades,
El profesor actúa como un mediador afectivo y cognitivo en el proceso deaprendizaje de los alumnos.
El rol de mediador se pone de manifiesto cuando el profesor guiado por su intencionalidad, cultura y sentimientos organiza situaciones de aprendizaje y les imprimesignificado es decir las ubica en el contexto del adolescente y propicia que este las incorpore en su proyecto de vida.
El profesor debe conocer muy bien a sus estudiantes, deben estar muyatento a las situaciones que se susciten para usarlos pedagógicamente y debe saber compatibilizar sus propuestas de trabajo.
El aprendizaje es un proceso de construcción de representacionespersonales significativas y con sentido de un objeto o situación de la realidad es un proceso interno que se desarrolla cuando el no esta en interacción con su medio socio cultural y natural.
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