ACTIVIDAD DESCARTES

ACTIVIDAD DESCARTES

1. Define con tus propias palabras ¿Qué es el método cartesiano?
2. Grafique los tipos de ideas según Descartes.
3. Por medio de un mapa mental explique la existencia de Dios.4. Explique la diferencia entre error y pecado a través de un cuadro comparativo.
5. Argumente ¿porque la frase “cogito, ergo sum” fundamenta la teoría de la duda metódica?

ACTIVIDAD MALEBRANCHE.1. Realice una caricatura de Malebranche.
2. Elabore una historieta acerca de los sentidos, la Imaginación y el entendimiento.
3. Según Malebranche ¿Por qué es Dios la única y verdadera causa?
4.Ejemplifique por medio de una gráfica la libertad humana.
5. Por medio de un acróstico, describa la visión de las verdades eternas en Dios.

ACTIVIDAD SPINOZA
1. elabore un mapa conceptual sobre el métodogeométrico.
2. Realice un cuadro comparativo acerca de la diferencia entre modo infinito y finito.
3. Explique las semejanzas entre substancias y atributos.
4. Realice un glosario con palabrasdesconocidas acerca de los grados de conocimiento.
5. Cree un poema acerca de la libertad según Spinoza.
6. Ejemplifique por medio de una historieta el amor intelectual de Dios.
7. ¿Qué entiende porconatus?
ACTIVIDAD LEIBNIZ

1. Con base a la lectura anterior realice una reflexión acerca de la idea de la armonía.
2. Plante 5 preguntas sobre las verdades de razón y las verdades de hecho.
3. expliquede manera creativa el principio de la perfección.
4. realice una explicación propia sobre la substancia.
5. Elabore una sopa de letras tomando como referencia el texto “las monadas”
6. Ejemplifiquecon dibujos las entelequias y materia prima.
7. Efectué un cuadro comparativo explicando la armonía preestablecida.
8. Realice un crucigrama en base a la temática la existencia de Dios.
9. SegúnLeibniz ¿En qué consiste el problema del mal?















CUESTIONARIO DE REPASO

TERCER PERIDO

1. Realice un cuadro comparativo explicando “la existencia de dios” según Descartes y Leibniz.
2....