actividad diagnostica 2do semestre


Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria #22
Actividad de adquisición del conocimiento
Nombre: Christopher Axl Milán González
Matricula: 1656120
Grupo: 132
Maestro: Omar Peña AlvaradoFecha: 03/Abril/2014







a) Los conceptos de acido-base de las teorías de Arrhenius y de Bronsted-Lowry
-Arrhenius: un acido es una sustancia que contiene hidrogeno hidrogeno, y que unabase es una sustancia que contiene el grupo hidróxido, que se disocia para producir iones hidróxido en solución acuosa.
-Bronsted-Lowry: propusieron la teoría de transferencia de protones deBornsted-Lowry. En esta teoría se establece que un acido es un donador de protones y una base es un receptor de protones.
b) Concepto de electrolitos débiles y electrolitos fuertes
-Electrolitos fuertes:están casi 100% ionizados en solución, casi todos los electrolitos son fuertes. Casi todas las sales son electrolitos fuertes.
-Electrolitos débiles: están mucho menos ionizados (0.1molar).
c)Diferencia entre los conceptos de disociación e ionización
Los dos procesos son diferentes, la ionización se lleva a cabo en el agua. En la disociación de una sal, la sal ya existía en forma de iones aldisolverse en agua, los iones se separan o se disocian y se incrementa su movilidad. En el proceso de ionización se producen los iones por la reacción de un compuesto con el agua.
-Ejercicios en pares1 y 2
1.-Identifique los pares conjugados acido-base en las ecuaciones siguientes:
a) HC2H3O2+H2C2H3O2 H2C2H3O2+HSO4: pares H2C2

b) La ionización en dos etapas del acidosulfúrico
H2SO4+H2O H3O+HSO4: pares H3
HSO4+H2O H3O+SO24: pares H3O24

c) HClO4+H2O H3O+ClO4: pares H3

d) CH3O+H3O CH3OH+H2O: pares H2O2.-Identifique los pares conjugados acido-base en las ecuaciones siguientes:
a) HCl+NH3 NH4+Cl: pares NH4
b)HCO3+OH CO23+H2O: pares H2
c)HCO3+H3O...