actividad diagnostica etapa 3


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA
TIC 2



ETAPA 3
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA





Ing. Eduardo Cobos
Mónica Daniela Olague Martínez 1658749
Cecilia AlejandraSalazar García 1676024
Jaquelinne Elizabeth Estrada Maldonado 1657948





Monterrey, N.L. a 26 de marzo de 2014
INTRODUCCION
En esta actividad veremos cuales son los diferentes comandos queutilizamos en el lenguaje de programación de Robot Karel, y mencionaremos algunos ejemplos de esto.
También analizaremos la función de cada uno y como se puede usar para trabajar en el programa, cuandointentemos hacer o resolver un problema.


















INDICE
Portada ………………………………………………..1
Introducción…………………………………………..2
Índice………………………………………………….3
Actividad de Diagnostica...…………………………..4Conclusión……………………………………………8
Fuente de información………………………………9


















Actividad diagnostica: Comandos básicos del Robot Karel
Existe una variedad de comandos que se emplea en la programación deRobot Karel, en esta sección solo describiremos los siguientes:
Comando move (): sirve para hacer avanzar el Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentra elordenador.

Comando turnleft (): con esta instrucción hacemos que el robot Gire 90 ° a su izquierda, es decir, en el sentido contrario a las manecillas del reloj, debemos tomar en cuenta que nosreferimos a la izquierda de Karel. Para que gire a la derecha, escribimos tres veces la orden turnleft ().


Comando putbeeper (): la usamos para ordenarle a Karel que deje un trompo o zumbador en laesquina en donde está parado, debemos asegurarnos que Karel tenga al menos un trompo en su mochila de trompos, de lo contrario marcara un error y la tarea terminara anormalmente. Si queremos que deje dostrompos, escribimos dos veces la instrucción putbeeper ().


Comando pickbeeper (): lo usamos para ordenarle a Karel que levante un trompo o zumbador de la esquina en donde está parado, pero debemos...