actividad diagnostica etapa 4 literatura

Guía de aprendizaje Etapa 4: género dramático

Competencias genéricas
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Atributos: -Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
 -Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuosy culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.
4.Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,códigos y herramientas apropiados.
Atributos:
 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
 6.Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
 Atributos:
 Estructura ideas y argumentos de maneraclara, coherente y sintética.
 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
 Atributos:
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,definiendo un curso de acción con pasos específicos.
 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
 Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático,icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida y las habilidades de pensamiento crítico requeridas en el terreno de la investigación, para comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos,teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
Atributos:
 Reconoce el arte con una visión manifiesta en múltiples expresiones
 Expresa ideas y sentimientos con un compromisoético-social utilizando diversos lenguajes.
Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética ya sea en el uso del lenguaje científico como a la hora...