Actividad Diagnostica TSB


Actividad diagnostica

1. En sesión plenaria y bajo la guía docente participa con el grupo en una lluvia de ideas sobre las preguntas que aparecen abajo.

2. Las preguntas y respuestas seanotaran en el pizarrón.

3. Comenten las repuestas.

4. Recuerda mantener una actitud de respeto frente a las opiniones de tus compañeros.

5. Toma nota de tu participación y la de tus compañeros.a) ¿Cuál es la importancia del agua para la vida?
Mi opinión: Es indispensable para el ser humano nutriente.
Mis compañeros opinan: Es muy importante porque consiste más del 70% delcuerpo humano
y gracias a ella se desarrolla la vida.

b) ¿Qué función tienen los carbohidratos de los organismos?
Mi opinión: Los utilizan los animales para propósitos estructurales.Mis compañeros opinan: Ayudan al metabolismo y son la principal fuente de energía.

c) ¿Recuerda alguna función de las proteínas en los seres vivos?
Mi opinión: son saludables ayudan a combatirenfermedades, ayudan al desarrollo físico-mental de los seres vivos.

Evidencia
Registro de notas de lluvia de ideas.

Notas

Gracias a el agua, carbohidratos y proteínas, el cuerpofunciona adecuadamente para cada
Situación.

Actividad de adquisición del conocimiento.
1. Después de haber revisado con tu maestro(a) el tema Naturaleza de la materia, completa el esquemaque aparece abajo con ideas clave y detalles de apoyo.

2. Si lo consideras necesario consulta de nueva cuenta la información.

3. Al finalizar intercambia con un compañero tu trabajo yevalúense.

4. Retroalimenta el trabajo del compañero.






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Reflexiona y responde: ¿Por qué crees que es importante que los biólogos comprenden bien la química?
Porquecada elemento está estructurado por átomos tales se encuentran en la tabla periódica y la química es base de tal.

Retroalimentación:
Cada organismo están compuestos por moléculas sustancias...