Actividad Diagnostica

ACTIVIDAD DE ADQUISION DEL CONOCIMIENTO
Forma de la ecuacion cuadratica en una variable
caracteristicas
ejemplos
ecuacion cuadratica completa


Ecuacion con un trinomio cuadrado perfecto en uno desus miembros


Ecuacion cuadratica incompleta pura


Ecuacion cuadratica incompleta mixta



ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
a) Como se define el valor absoluto de un numero n; es decir,como se define n?




b)A que es igual la expresion ¿
Por ejemplo


c)a que es igual la expresion
por ejemplo


d)que tipo de ecuaciones cuadraticas puedes resolver mediante la conclusionde la expresion anterior? Menciona 2 ejemplos




e)las ecuaciones con trinomios cuadrados perfectos se podran resolver mediante la aplicación del valor absoluto? 2 ejemplos




f) cualquier ecuacioncuadratica, ¿ se puede expresar como un binomio al cuadrado? ¿cómo se llama la tecnica para poder realizar esto?
2 ejemplos



g) cual es la formula general que permite obtener lassoluciones de una ecuacion cuadratica en una variable?



Que condiciones debe reunir la ecuacion cuadratica que se va resolver para poder aplicar la formula general? 2 ejemplos






h) que es eldiscriminante?


Como se obtiene su valor?


Porque se la llama discriminante?


i)como puedes saber si una ecuacion cuadratica puede ser resuelta por factorizacion usando el valor discriminante?ACTIVIDAD DE APLICACION
Ecuacion cuadratica metodo
Despejando x
Metodo de completar el trinomio cuadrado
Por la formula general
Por factorizacion
Que metodo se facilito
¿por qué?
X2-121=0





X2+7x=0X2+14x+49=0





X2-4x-12=0





2x2-x-3=0






ACTIVIDAD DE METACOGNICION
a)Un terreno rectangular tiene una superficiede 373m2, la longitud de uno de los lados constituye el 60% de la longitud delotro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno.






b) un jardin rectangular mide 6m por 8m. Se desea remover parte del jardin para instalar una acera de ancho uniforme...