Actividad Educativa-Fractura De Cadera

PLANIFICACIÓN ACTIVIDAD EDUCATIVA Nº 2.

Tema: Lo que debe saber el usuario y familia acerca de los Cuidados de la fractura de cadera.

Justificación: Déficit de conocimientos por parte de losusuarios y familia del tema.

Población Objetivo: Usuarios, familia o cuidador.

Objetivo general: Conocer los cuidados de una fractura de cadera.

Objetivos específicos: El usuario conoceráadquirirá conocimientos acerca de la fractura de cadera tales como:
• qué es
• síntomas
• tratamiento
• cuidados post-operatorios
• posibles complicaciones
• ejercicios derehabilitación
Restablecimiento rápido de la incapacidad funcional del usuario mediante la educación en la rehabilitación y favorecer la pronta restauración de su auto- dependencia.

Contenido:Información sobre:qué es, síntomas, tratamiento, cuidados post-operatorios, posibles complicaciones, ejercicios de rehabilitación, dieta.

Metodología de trabajo: Charla educativa, informativa,demostrativa, individual, utilizando un lenguaje que facilite la comprensión del usuario , flia o cuidador..

RRHH: 1 estudiantes de la Facultad de Enfermería.

RRMM: material impreso.

RRFF: $ 20Lugar físico: Unidad del usuario.

Tiempo de la actividad: 20 min.


1) ¿QUÉ ES UNA FRACTURA DE CADERA?
Una fractura de cadera es cuando uno de los huesos de su cadera se rompen.
Puede ocurrira cualquier edad, pero es más común en los adultos mayores de 65 años, pues sus huesos son más frágiles por la Osteoporosis( en particular en la mujer) a medida que usted envejece la parte interna desus huesos se vuelve más porosa por causa de la pérdida de calcio, menopausia en la mujer, demencia senil, etc. y menos frecuente son las fracturas por otros procesos patológicos o traumáticos comolos accidentes de tránsito, laborales o deportivos.




2) ¿CUÁLES SON LOS SÍNTOMAS DE UNA FRACTURA DE CADERA?

Las fracturas de cadera por lo general son por causa de caídas.
El primer...