actividad en el sueño REM

¿COMO ES EL PROCESO DE MEMORIA DURANTE EL SUEÑO EN LA FASE REM?

















¿Cómo es el proceso de la memoria durante el sueño en la fase REM? Esta pregunta es la que se irá desarrollando durante todo el proceso de este ensayo, se retomaran temas los cuales tienen referencia con neuroanatomía, historia epistemológica, además, como se percibe o se interpreta el sueño, es unrecorrido por sus variantes o fases; del mismo modo se hará con la memoria, se recurrirá a la memoria pertinente que activa la fase REM, sin olvidar claro a los principales autores de cada etapa, partiendo de memoria, pasando por sueño y finalizando en la fase REM, será basado en sus teorías.
Se han detenido a pensar si “La mayoría de la gente cree que tiene una idea clara acerca de lo quesignifican los términos memoria y sueño. Sin embargo, para muchos puede ser difícil precisar el significado de estos términos. La siguiente es la definición más común de memoria".1
La memoria es la función cerebral que resulta de las condiciones neuronales con la que se puede retener experiencias pasadas, de este modo, Aristóteles distinguía entre memoria y recuerdo que es una forma parecida a ladistinción contemporánea entre memoria de corto y largo plazo.2
A partir de este acontecimiento en 1885 Hermann Ebbinghaus realizó los primeros estudios rigurosos de la memoria humana, identificó algunas de las relaciones empíricas importantes como las curvas de retención y aprendizaje, Markowitsch (2000) la definió como “una función cognitiva que permite al ser humano registrar las diferentesinformaciones que llegan al cerebro, almacenarlas y utilizarlas cuando sea necesaria o cuando se requiera”.3


La memoria permite el encadenamiento y conexión temporal de unos sucesos con otros, ayudando a unir experiencias a lo largo del devenir temporal de los días, meses y años. Por lo tanto analizando la parte neuronal de la memoria Vladimir Bekhterel en 1990 evidencia que el lóbulo temporalpuede cumplir un papel en la memoria humana, también se ha demostrado que la memoria es influenciada por todos los sentidos como visión, audición, olfato, gusto, tacto.
“A diferencia de Aristóteles que creía que los recuerdos eran espíritus que viajaban por la sangre hasta llegar al corazón, hoy podemos comprobar en un escáner electrónico lo que son en realidad: conexiones entre neuronas que dejanuna huella llamada engrama, cuya naturaleza no es bien conocida todavía. Desconocemos también cómo la actividad bioquímica de las neuronas se convierte en emociones, recuerdos y pensamientos. Sabemos, en cambio, que coexiste un lugar concreto en el cerebro donde se almacenen los recuerdos, y que son muchas las partes del cerebro implicadas en este proceso, entre ellas la corteza frontal y elsistema límbico (el hipocampo, en el lóbulo temporal). También se ha comprobado que el hemisferio derecho procesa la información visual, y el izquierdo, la verbal, y que la capacidad para retener imágenes es mayor que la de retener palabras”.4
El caso H. M. circulaba en bicicleta. La herida que sufrió en la cabeza le causó más tarde ataques de epilepsia, que se agravaron a lo largo de los años, alpunto tal que llegó a tener diez ausencias y una crisis grave por semana. A los 27 años, no podía llevar una vida normal. Como se creía que la epilepsia de H.M tenía origen en el lóbulo temporal, como último recurso, Scoville decidió extirpar la superficie interna de ese lóbulo en ambos hemisferios cerebrales, así como el hipocampo, estructura profunda de dicho lóbulo. El procedimiento quirúrgicoconsiguió librar al paciente de sus ataques epilépticos pero causó un efecto devastador en su memoria, del que no pudo recuperarse jamás. Después de la operación que se llevó a cabo en 1953, H. M. conservó la inteligencia, la bondad y la gracia que siempre lo habían caracterizado, pero se vio impedido de transformar los recuerdos nuevos en recuerdos permanentes.5

No obstante también, se...