Actividad_entregable_1

Nombre de la asignatura:

Metodología de la Investigación

Parcial de estudio:

Primero

Introducción
La investigación es un proceso sistemático que a partir de situaciones-problemasideas pretende generar respuestas cuya finalidad última sea mejorar la calidad de
vida de las personas.
Todo es susceptible de ser investigado, mucho más en la época contemporánea,
marcada por el desarrollo delconocimiento, los avances tecnológicos y los sistemas
de comunicación que definitivamente han acortado no solo distancias, sino que han
creado un nuevo entorno en el que la búsqueda, la indagación es la característica
esencial, a la cual los estudiantes deben adscribirse con la finalidad de desarrollar
propuestas creativas que contribuyan a la solución de los posibles problemas que
puedan identificar ensu entorno.
La metodología de la investigación en este primer acercamiento pretende
familiarizar a los estudiantes con un proceso sistemático que debe cumplir fases,
para garantizar un adecuado desarrollo y consecución de los objetivos que se
pretendan alcanzar. Al ser un proceso de planificación es necesario partir desde la
identificación del área que se pretende investigar, para en un segundomomento
identificar el problema con claridad, conjuntamente con los objetivos, la
importancia de realizar la propuesta, lo que determina la necesidad de revisar las
diferentes teorías a partir de las cuales se podría interpretar la realidad objetivo de
nuestro interés, para finalmente delimitar el alcance de la investigación.

Asesoría didáctica
La presente guía ha considerado para su estructura larealización de cuatro
actividades de aprendizaje, las que se relacionan con los objetivos y contenidos
planteados.
En razón de que la asignatura le permite familiarizarse con todo el proceso
metodológico de la investigación, es importante que cite las fuentes a partir de las
cuales se construye el discurso en las diferentes actividades, para lo cual deberá
revisar las normas APA para que consignela bibliografía al final de cada actividad.
Cada actividad de aprendizaje tiene:


El planteamiento donde se definen las tareas que deberá desarrollar, las
cuales deben ser abordadas en función de su carrera, conjuntamente con sus
líneas de investigación y desarrollo.
Carreras
Ingeniería en
Biotecnología
Ingeniería Electrónica en
Automatización y Control
Ingeniería Electrónica enTelecomunicaciones
Ingeniería Geográfica y
del Medio Ambiente
Ciencias Agropecuarias
Ingeniería Civil

Área
Contaminación ambiental
Sistemas agroproductivos y biotecnológicos
sostenibles
Control de calidad industrial
Nanotecnología
Telefonía fija y móvil
Materiales y tecnologías de producción
Planificación urbana y rural
Ambiente
Estudios geoespaciales
Terrazas y control de erosión
Tratamiento de aguas servidasy desechos

Nombre de la asignatura:

Metodología de la Investigación

Parcial de estudio:

Primero

Ingeniería Mecánica
Ingeniería en Software

Ingeniería en Seguridad
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería Electrónica en
Redes y Comunicación de
Datos
Ciencias Económicas,
Administrativas y de
Comercio
Ciencias Militares
Ciencias de la Actividad
Física, Deportes y
Recreación
Sistemas de
ComunicaciónAdministración Educativa
Educación Ambiental

Educación Infantil
Lingüística aplicada al
Idioma en Inglés
Suficiencia en Idiomas
Tecnología Secretariado
Ejecutivo
Tecnología Administración
Turística

sólidos
Estructuras y construcciones
Mantenimiento vehicular
Energía
Alternativas tecnológicas de desarrollo de
soluciones informáticas
Seguridad informática
Software aplicado
Tecnologías de lainformación y comunicación
Seguridad privada
Seguridad y defensa pública y privada
Sistemas teledirigidos
Redes bancarias y financieras
Sistemas eléctricos, electrónicos y
computacionales
Competitividad y calidad
Emprendedorismo y estrategia organizacional
Institución de protección de los derechos
Salud y vida
Tiempo libre, deporte y calidad de vida
Tarjetas de débito y crédito
Instituciones educativas...