Actividad Estrategias De Coherencia Local Y Global

Actividad: Las estrategias de coherencia local y global integradas en textos académicos
Objetivo de la Actividad: Evaluar el nivel de desarrollo y aplicación de estrategias de coherencia global y local en artículos de divulgación.
Instrucciones:
A. Lea atentamente el texto que se encuentra adjunto a esta actividad y posteriormente responda cada una de las interrogantes que se plantean.
B.Realice una lectura cuidadosa de cada una de las interrogantes, a fin de que logre responder correctamente cada una de ellas.
C. Aplique tanto estrategias de coherencia local como global, pues la habilidad de comprensión es progresiva, por ende, se deben ir trabajando en su conjunto para poder fortalecer el proceso estratégico de comprensión.
D. Integre la información extraída de los textosleídos, pues será necesario establecer un vínculo para poder responder las interrogantes asociadas.
TEXTO 1
Un dispositivo para escribir con los ojos
(1) Uno de los retos de la tecnología es encontrar soluciones para que las personas sin movilidad en los brazos puedan escribir y comunicarse. Un equipo de científicos de la Universidad Pierre y Marie Curie de París ha dado un paso más para conseguirese sueño diseñando un dispositivo que permite escribir en letra cursiva a través del movimiento controlado de los ojos.
(2) El invento, que se publica en la revista Current Biology, consiste en una serie de discos distribuidos en la pantalla sobre un fondo gris. Estos discos pueden reflejar el movimiento del ojo, de modo que se puede seguir tanto el desplazamiento como la velocidad y convertir lainformación en letras y números `dibujados´.
(3) Para usar el dispositivo basta entrenar al ojo para controlar a voluntad sus movimientos. "Contrariamente a la creencia actual, se puede obtener el control completo y voluntario de estos movimientos de los ojos", ha explicado a SINC Jean Lorenceau, uno de los autores.
(4) Este avance puede mejorar la calidad de vida de muchas personas privadasde movilidad en las extremidades, como aquellas que padecen esclerosis lateral amiotrófica, con quienes el equipo de científicos empezará a hacer pruebas el año próximo.
Fuente: Un dispositivo para escribir con los ojos. Extraído de http://www.muyinteresante.es/innovacion/articulo/un-dispositivo-para-escribir-con-los-ojos
Preguntas:
1. Identifique, en el texto leído, los siguientes referentes,explicando cada uno de acuerdo a la información proporcionada por el artículo revisado.
Ese sueño: Que la tecnología pueda proveer maneras de comunicarse a las personas sin movilidad en los brazos.
El invento: Es un dispositivo que permite escribir en letras cursiva a través del movimiento controlado de los ojos.
La información: Consiste en el desplazamiento y la velocidad con la que se muevenlos ojos.
Jean Lorenceau: Es uno de los autores del invento tecnológico.
Este avance: El hecho de haber desarrollado el aparato tecnológico.
2. Describa el dispositivo para escribir con los ojos, señalando su forma de funcionamiento y propósito de su creación.
La función del dispositivo consiste en que, a través de unos discos que se encuentran en la pantalla, este es capaz de seguir elmovimiento del ojo humano y ésta información (cómo el desplazamiento, la velocidad) transformarlas en letras y números dibujados.
La finalidad es el poder darle a personas que estén privadas de movilidad en sus extremidades la posibilidad de escribir y comunicarse.
La primera consiste en que es capaz de percibir el movimiento de los ojos, es sensible a su movimiento. Y el segundo que tiene un softwareque traduce algunos movimientos específicos en letras y números.
3. En el texto se menciona la sigla SINC ¿a qué hace referencia y por qué cree usted que no es necesario entregar más información?
SINC, es el nombre de la revista donde fue publicado el artículo. No es relvante entregar más información, porque no influye más allá en la comprensión del texto saber el nombre de la revista.
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