Actividad_evaluable01

Páginas: 5 (1225 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
UNIDAD 1
BASES POLÍTICIAS E IDEOLÓGICAS
DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

NOMBRE: Jose Antonio Muñoz Juanes

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
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1. Observa este dibujo
La

a) ¿A qué época crees que corresponde la imagen?
Barroco siglo XVII
b) Explica por qué crees que se llama así el cuadro?
Creo que la denominación de ésta obra hace referencia a una
alegoría o analogía entre “la mosca y la araña”, “campesino y
caballero”, (que son los elementos iconográficos presentes en la
obra). Se deduce portanto que entre el ser humano hay diferentes
estatus o posiciones sociales que con diferentes niveles jerárquicos
de poder, economía, entre otros términos, como sucede en los
animales, en este caso la araña atrae a su presa la mosca y la
envuelve para que no escape como suele ocurrir en la sociedad.
¿A quién simboliza la mosca y a quién la araña?
La araña es el caballero y la mosca es elcampesino.

c) ¿Qué busca transmitir el autor de esta alegoría con esta escena y con este título? ¿Qué ideas crees
que defendía?
El autor de esta obra quiere trasmitir la grandiosidad o poder de unos sobre otros entre la escala humana
a nivel jerárquico que había en esta época. Ya que el barroco cuyo núcleo temático está incluida esta
obra, fue una etapa histórica convulsa en la cual se intentabadestacar por medios propagandísticos
utilizando el arte y la cultura para ensalzar el poder.

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UNIDAD 1
BASES POLÍTICIAS E IDEOLÓGICAS
DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

2. ¿Qué fue la Ilustración? Explica las influencias que las ideas ilustradas ejercieron sobre las
revoluciones burguesas? ¿Crees que todavía están presentes estas ideas en nuestra
sociedad?
Movimiento o corriente de pensamientoilustrado de origen francés y con notal importancia en
Inglaterra que se expandió por Europa hasta considerarse en el siglo XVII El Siglo de las Luces,
esta consideración se debe a sobreponer la razón como característica básica de pensamiento
constituida como base de la felicidad. También la base de educación y progreso, igualdad,
derechos, libertad, entre otros términos. Todos los pensadoresilustrados surgieron como critica la
antigua régimen.
Creo que a nivel legislativo estas ideas están contempladas en los derechos humanos, a nivel
legislativo en la mayor parte del ámbito europeo. No obstante parece que a ciertos núcleos de la
sociedad les está afectando debido a la crisis económica.
3. Analiza el texto de la Declaración de Independencia de Estados Unidos.
En CONGRESO, 4 de julio de1776
La Declaración unánime de los trece Estados unidos de América,
Cuando en el curso de los acontecimientos humanos se hace necesario para un pueblo disolver los
vínculos políticos que lo han ligado a otro, y tomar entre las naciones de la tierra el puesto separado e
igual al que las leyes de la naturaleza y del Dios de esa naturaleza le dan derecho, un justo respeto al
juicio de la Humanidadexige que declare las causas que lo impulsan a la separación.
Sostenemos como evidentes por sí mismas dichas verdades: que todos los hombres son creados iguales;
que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre éstos están la Vida, la
Libertad y la búsqueda de la Felicidad. Que para garantizar estos derechos se instituyen entre los
hombres los gobiernos, que derivan suspoderes legítimos del consentimiento de los gobernados; que
cuando quiera que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene el
derecho a reformarla, o abolirla, e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y a
organizar sus poderes en la forma que a su juicio ofrecerá las mayores probabilidades de alcanzar su
seguridad y felicidad....
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