Actividad Evaluativa Sobre El Procesador De Texto

Corporación Metodista Colegio Inglés Departamento de Informática Subsector: Informática Educativa Profesor: Gary Jeldes Cortés Ciclo: Cuarto Nivel: NM1

Actividad Evaluativa sobre el Procesador deTexto:
Objetivos: • Conocer el entorno de trabajo que presenta un Procesador de Texto. • Utilizar apropiadamente las funciones básicas de un procesador de texto para elaborar un documento. • Realizaroperaciones básicas con textos.

Instrucciones: • • • Escriba y responda las preguntas utilizando el Procesador de texto Word. Guarda el documento con el nombre: Actividad Evaluativa. Utiliza tucuenta de correo: http://correo.colegioingles.org y envíalo como archivo adjunto a la siguiente dirección: ieducativaiec@gmail.com , con su nombre y curso agregados en el en el Asunto. Se considera enla evaluación la ortografía y presentación. Plazo de entrega de la actividad para el día Viernes 01 de Julio de 2011. La actividad evaluativa es con nota al libro por lo tanto se le considerará suactitud responsable en la entrega de esta información en el plazo estimado, de lo contrario se descontarán puntos por el atraso. La actividad evaluativa tiene un puntaje ideal de 24 puntos.

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•I. Utilizando la Guía de Estudio sobre el Procesador de Texto, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué hace una Barra de Formato en el procesador de texto? 2. ¿Qué hace una Barra deHerramientas en el procesador de texto? 3. ¿Cómo se guarda un documento a través de la barra de menú? 4. ¿Cómo se crea un documento nuevo en el procesador de texto? 5. ¿Qué función cumple la regla en elprocesador de texto? 6. ¿Qué nos indica el punto de inserción en el procesador de texto? 7. ¿Qué opciones nos muestra los botones de presentación? 8. ¿Dónde se encuentran las opciones de copiar, cortar ypegar en el procesador de texto? 9. ¿Qué nos indica la barra de título? 10. ¿Cómo puedo buscar y reemplazar texto?
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II. Identifica los botones que están contenidos en las barras de Herramientas y...