Actividad ex aula OBRA LOS DE ABAJO

Páginas: 8 (1759 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2015
Actividad ex aula. Lenguaje y literatura.
Segundo año. PERIODO # 2
NOMBRES: MIGUEL ANTONIO SANCHEZ QUINTANILLA #19
MARCELO ANTONIO VELASQUEZ OSORIO #23
ANGEL ANTONIO ROMERO LOZANO #11
Sección: 2 “d” general
ANÁLISIS LITERARIO APLICADO A “LOS DE ABAJO” Mariano Azuela

1. Aspectos biográficos.

Nombre de nacimiento: Mariano Azuela Gonzales
Nacimiento: 1 deenero de 1873
Lagos de Moreno, Jalisco
Fallecimiento: 1 de marzo de 1952
(79 años)
Ciudad de México, México
Nacionalidad: mexicana
Ocupación: escritor, medico
Género: novela
Premios: premio nacional de ciencias y artes
Obras: Novela:
María Luisa (1907).
Los fracasados (1908).
Los triunfadores (1909).
La casa (1908)
Mala yerba (1909).
La rueda del aire (1908).
Andrés Pérez, maderista (1911).
SinAmor (1912)
Los de abajo (1915).
Los caciques (1917)
Las moscas (1918)
Las tribulaciones de una familia decente (1918)
La mal hora (1923)


2. Visión del mundo del escritor.
El autor dentro del contexto revolucionario plantea circunstancias que hacen pensar que el género masculino utiliza estrategias manipuladoras para conseguir su objetivo, el cual consiste en obtener, de alguna mujer enespecífico, momentos placenteros. “¡Me mintió, me mintió!...Fue al rancho y me dijo: ‘Camila, vengo nomás por ti. ¿Te sales conmigo?’” El hombre utilizaba argumentos falsos para lograr su propósito. Además, ella acostumbrada a obedecer, ya sea a los hombres o a sus padres y sin tener ninguna malicia, acataba sin problema las instrucciones que se le establecían. El contexto cultural, es decir, en este casolos valores que imperaban, eran que una mujer dócil, sumisa, obediente, que no cuestionara ni reclamara cualquier instrucción, era una mujer valiosa 

También en la obra se relata una vida de carencias, incertidumbre e inconformidades que orillan al campesino a luchar por sus ideales asociándose al proceso revolucionario, pero lo que este escritor nos muestra es que no todos compartían la mismaideología, que mucho entraron al movimiento por el simple hecho de sentirse protegidos al ser perseguidos por algún asesinato o robo o simplemente por seguir a la masa, lo cual empezó a desviar los objetivos y principios de dicho grupo ocasionando una serie de sucesos trágicos como la traición, desamor, el robo, las muertes y demás que hicieron de un movimiento revolucionario a un grupo de bandidosque no sabían la razón de su lucha. 
3. Ambientes. Explique cómo tres de estos ambientes están en el texto.
A. Social.
B. Cultural.
C. Político.
D. Religioso.
E. Psicológico.
F. Económico.

Ambiente religioso:
Porque los campesinos antes de un enfrentamiento armado se encomendaban a Dios del Cielo y a María Santísima

Ambiente social:
Los recursos precarios de los que disponen (machete, azadón)para cultivar tierras en que su mayoría no son sus propietarios, sino otras personas, los dueños, los cuales se aprovechaban de las circunstancias de los necesitados al dejarles permitir construir un rancho para vivir en sus tierras mientras las siembran, además de pagar con parte de la cosecha o ganancias, con altos precios, les dejaba poco para adquirir productos o bienes para la mínimasubsistencia, situación que además de cumplir con una jornada laboral fuerte, trabajando de sol a sol; no se ve recompensado, sino por el contrario rodeado de pobreza además de sufrir, a veces saqueos e incendios de viviendas por parte de los que debían establecer el orden y la justicia.

Ambiente psicológico:
Debido a la situación de pobreza de los campesinos, sus heridas y enfermedades, lo trataban conyerbas del campo y preparativos caseros, el médico del pueblo quedaba muy distante, por otro lado no se disponía de cómodas carretas para el traslado del enfermo o del herido, además de no tener como pagar y cubrir la atención médica.
4. Movimiento Artístico Literario. (Realismo)Explique cómo tres de estas características están en el texto.
A. El lenguaje es fácil de entender. Es común,...
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