Actividad Física En El Adulto Mayor

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO I I
FACULTAD DE ENFERMERIA
SU8DIR£CCION D£ POSGRADO E INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD FISICA EN EL ADULTO MAYOR

Por;
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8^üisíto parcial para ooíener ei grado de Saiud Comunitaria

MAESTRIA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA Q&- Enfasis

ENERO. 2004

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FONDO TESIS

ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ADULTO M A Y O R

Por LIC. MA. DE LOS ANGELES ALATORRE ESQUIVEL

Como requisito parcial para obtener el grado de MAESTRÍA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA Con Énfasis en Salud Comunitaria

ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ADULTO M A Y O R

Por LIC. MA. D E LOS ANGELES ALATORRE ESQUIVEL

Director de Tesis MCE. JUANA EDITH CRUZ QUEVEDO

Comorequisito parcial para obtener el grado de MAESTRÍA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA Con Énfasis en Salud Comunitaria

ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ADULTO M A Y O R

Por LIC. MA. DE LOS ANGELES ALATORRE ESQUIVEL

Asesor Estadístico MARCO VINICIO GÓMEZ MEZA, PhD

Como requisito parcial para obtener el grado de MAESTRÍA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA Con Enfasis en Salud Comunitaria

Aprobación de TesisME. Julia Ter :Sì L&plez España Secretario

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A Dios Por armonizar todas las cosas para que pudiera terminar mis estudios.

A mis padres Sr. Pedro Alatorre Valdez y Sra. Herlinda Esquivel de Hoyos por su apoyo incondicional.

A mis hijos Brenda Ceballos Alatorre y Alberto Ceballos Alatorre por su paciencia, apoyo y comprensión para que yo pudiera culminar mis estudios.

A todos losadultos mayores del mundo En especial a los de la ciudad de Nuevo Laredo, Tamaulipas que participaron desinteresadamente en este estudio. Sin ellos no habría sido posible la realización de este trabajo.

A la maestra Ma. Rebeca Sosa Briones Por su amistad y buena disposición para trabajar en equipo.

Al C Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Lic. Jesús Lavín Sanios del Prado, porfavorecer el mejoramiento de la calidad de la educación a través de los estudio de postgrado de los profesores de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).

A la Dra. Frida Caballero Rico, por el apoyo brindado a través del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) de la UAT.

Al MCE. Francisco Cadena Santos, Director de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Tamaulipas de laUAT por el apoyo brindado para la conclusión de estos estudios de posgrado.

A la Lie Ma. Rosalinda Medina Briones, exdirectora de la Facultad de Enfermería de Nuevo Laredo, Tamaulipas de la UAT, quien gestionó y logró la autorización para la realización de esta maestría.

A las Autoridades Educativas de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) por tener lavisión y disposición de compartir la educación superior en enfermería con la UAT.

A la MSP. Magdalena Alonso Castillo, Subdirector de Posgrado e Investigación de la UANL por sus infinitas atenciones y estar siempre al tanto de la evolución de esta maestría.

A la MCE. Juana Edith Cruz Quevedo por su dedicación, tiempo y paciencia para trasmitir sus conocimientos y asesorar el presentetrabajo, gracias por siempre maestra.

Al personal docente de la Facultad de Enfermería de la UANL que participó en nuestra formación profesional, gracias por facilitarnos el aprendizaje.

A todo el personal administrativo de la Subdirección de Posgrado e Investigación de la Facultad de Enfermería de la UANL por todas las atenciones brindadas.

Tabla de Contenido

Contenido Capítulo IIntroducción Marco Referencial Estudios Relacionados Definición de Términos Objetivo

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Capítulo II Metodología Diseño Población, Muestreo y Muestra Criterios de Inclusión Procedimiento de Selección de los Participantes Recolección de la Información Instrumentos Consideraciones Éticas Análisis de Resultados ^ 6 6 6 6 7 7 7 g 9

Capítulo m Resultados Características de la Muestra...