ACTIVIDAD FINAL CON PAPAS

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN FINAL.
JARDIN DE NIÑOS
SALVADOR BARRAGAN CAMACHO
Educadora
Martha Verónica Chong Huerta
Grupo
Ciclo escolar
Fecha
Nombre de la situación de aprendizaje
3º. B
2013-2014
10Julio 2014

“TRABAJEMOS JUNTOS”
Descripción de la actividad

Organización
La educadora invitará a los niños y padres de familia a trabajar juntos organizados en equipos. Cada equipo estará compuesto de6 a 7 integrantes y desarrollará una actividad diferente según la mesa que le sea asignada por la educadora. Ya organizados en las mesas de trabajo, la educadora proporcionará el material necesario ydará las instrucciones a seguir.
Los niños con la participación de los padres de familia, realizarán la actividad correspondiente en su mesa de trabajo, colaborando en equipo. Las actividades seránenfocadas a los campos de pensamiento matemático y lenguaje y son las siguientes:
*EL POLLO COME GUSANOS
*CRUCIGRAMA
*EL PEDIDO DE DULCES
*EL TREN DE LOS NOMBRES
Finalmente, terminado el tiempo para eltrabajo en la actividad, la educadora pedirá a cada equipo tomen acuerdos para pasar al frente y presentar uno a uno qué actividad realizaron y de qué manera.
4 Equipos ( 6 a 7 integrantes cada uno)Actividades por equipo
Recursos
Aprendizajes que los niños ponen en evidencia
EL POLLO COME GUSANOS

La educadora invitará a los niños a jugar a “El pollo come gusanos”. Al equipo se leproporcionará un juego de Pollos y gusanos (títeres y gusanos), así como hojas de registro y gráfica general para todo el equipo.
Habrá gusanos de varios colores y por turnos, cada niño deberá hacer uso deltítere y tomar la mayor cantidad de gusanos posibles en una sola ocasión, enseguida anotarlo en la hoja de registro.
Posteriormente deberán realizar una gráfica general, los niños deberán registrar eltotal de gusanos de cada color que logro reunir todo el equipo, para esto, tendrán que agregar los gusanos de cada compañero (sumar) para tener el resultado final y poder registrarlo en su grafica...