Actividad final de la unidad 1

Institución Escolar
Institución Escolar
ACTIVIDAD FINAL DE LA UNIDAD 1
¤ Elaborar una primera aproximación a la descripción general de la Institución Escolar, basándose en las dos lecturasanalizadas.
Se concibe a la institución escolar como aquel lugar perfectamente delimitado por los poderes públicos, reservado a acoger al alumnado y cuya finalidad es la impartición de la educación oenseñanza.
Hoy en día, la Institución Escolar tiene detrás de sí al Estado como soporte material de su funcionamiento. La organización, la distribución directa de jerarquías y poderes, ladistribución indirecta de cuotas de participación política, los subsidios, las extensiones fiscales, las incorporaciones, etc., son las formas y los hilos que recorren esa compleja articulación entre elestado y la institución escolar.
De manera breve podemos decir que la institución escolar funciona de esta manera, su actividad normal es el resultado de su normatividad positiva. Los sujetos que laintegran (individuales o colectivos) deben tener un saber sobre sí mismos y sobre su propia práctica y un saber sobre su quehacer en relación con el de toda la institución (los objetivos de la escuela,sus funciones, etc.)
De acuerdo a lo anterior podemos enumerar cuatro elementos que forman el contenido científico de la organización escolar:
• Elementos materiales: son los soportes básicos sobrelos que se cimientan los demás, como son el espacio y los recursos.
• Elementos personales: son el capital humano de las instituciones escolares: el profesorado, las familias, el alumnado, elpersonal de administración y servicios, etc.
• Es Permanente. La institución permanece, y dura en el tiempo más allá de las voluntades fundadoras que la establecieron, pues siempre está reclutando nuevasvoluntades para continuar sus fines.
• La Institución uniforma conductas. Posee directivas que son seguidas por sus adherentes, ya que para cumplir con sus fines, necesita de ideales, valores y...