Actividad final relaciones interculturales 1

TEMA: EJEMPLOS SOBRE LAS RELACIONES INTERCULTURALES A PARTIR DE SU REALIDAD SOCIOCOMUNITARIA.
La Interculturalidad apunta a describir la interacción entre dos o más culturas de un modo sinérgico.Esto supone que ninguno de los conjuntos se encuentra por encima de otro, una condición que favorece la integración y la convivencia armónica de todos los individuos.
Cabe señalar que este tipo derelaciones interculturales supone el respeto hacia la diversidad; aunque es inevitable el desarrollo de conflictos, éstos se resuelven a través del respeto, el diálogo y la participación de los pobladoresde la comunidad. La intención directa de promover el diálogo y el acercamiento entre culturas en la comunidad y sus costumbres.
La interculturalidad en el Poblado 14 Valle de Uxpanapa dependede múltiples factores, como las distintas concepciones de cultura, los obstáculos comunicativos, la carencia de políticas estatales, las jerarquías sociales y las diferencias económicas.
Nosotros como Docentes tenemos la responsabilidad de preservar las lenguas y culturas indígenas, pero en el plano cultural se interesa por las tradiciones más folclorizadas y en el plano educativo escolarizado apoyaprogramas de educación, en los cuales tanto la lengua como la cultura indígena adquieren un carácter de transición hacia la adquisición de la lengua y cultura nacional 
Dentro de las vinculaciones estándiferentes culturas donde hay intercambio de información, métodos y conocimiento. Ejemplos intercambios musicales, de pinturas, poemas, teatro, artesanías y todo lo que permita que dos culturas se paseno compartan sus obras.
De acuerdo a las opiniones de la gente de la comunidad, para ellos lo más importante es que los niños solo sepan leer y escribir. Otro punto es la pobreza y la falta derecursos económicos para seguir estudiando, el machismo en la comunidad es muy dominante esto ocasiona la discriminación de las niñas en la escuela. Investigando con la gente de más tiempo en la...