Actividad Fisica
Páginas: 3 (518 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD METROPOLITANA
PROGRAMA AHORA
EDUC 504
Teorías de Aprendizaje:
Investigación en Acción
30 deoctubre de 2012
INTRODUCCIÓN
Nuestro país requiere de individuos educados que colaboren al desarrollo social, emocional y espiritual en nuestra sociedad. En este sentido el trabajo pretendeinvestigar la razón por la cual el estudiante pierde el interés en la clase de Educación Física cuando realizan trabajos escritos versus cuando realizan trabajos prácticos.
Por tanto, utilizaremosla estrategia de investigación en acción para poder identificar, indagar y buscar la solución al problema de falta de interés que conduce al estudiante a obtener bajas calificaciones en la clase deEducación Física.
JUSTIFICACIÓN
La justificación de este trabajo se debe a la necesidad de indagar, identificar y buscar soluciones al problema de bajas calificaciones por la falta de interés enlos estudiantes al realizar trabajos escritos, como por ejemplo: exámenes, pruebas cortas, y cualquier otro medio de evaluación escrito versus el interés y desempeño de los estudiantes al realizartrabajos prácticos o de movimientos en la clase de Educación Física
POBLACIÓN
Para este trabajo de investigación en acción se utilizarán los estudiantes de octavo grado que cursan la clase deEducación Física de la Escuela Intermedia Pancho Villa del Distrito Escolar París I en San Juan, Puerto Rico.
METAS
- Recopilación y Análisis de datos para auscultar el sentir de losestudiantes en relación a los trabajos escritos y sus calificaciones en la clase de Educación Física.
- Ayudar a los estudiantes a alcanzar los estándares de la materia de Educación Físicaestablecidos por el DE.
- Utilizar métodos diversos para recoger información sobre la inefectividad de los métodos aplicados anteriormente para reconocer el problema de bajas calificaciones....
PROGRAMA AHORA
EDUC 504
Teorías de Aprendizaje:
Investigación en Acción
30 deoctubre de 2012
INTRODUCCIÓN
Nuestro país requiere de individuos educados que colaboren al desarrollo social, emocional y espiritual en nuestra sociedad. En este sentido el trabajo pretendeinvestigar la razón por la cual el estudiante pierde el interés en la clase de Educación Física cuando realizan trabajos escritos versus cuando realizan trabajos prácticos.
Por tanto, utilizaremosla estrategia de investigación en acción para poder identificar, indagar y buscar la solución al problema de falta de interés que conduce al estudiante a obtener bajas calificaciones en la clase deEducación Física.
JUSTIFICACIÓN
La justificación de este trabajo se debe a la necesidad de indagar, identificar y buscar soluciones al problema de bajas calificaciones por la falta de interés enlos estudiantes al realizar trabajos escritos, como por ejemplo: exámenes, pruebas cortas, y cualquier otro medio de evaluación escrito versus el interés y desempeño de los estudiantes al realizartrabajos prácticos o de movimientos en la clase de Educación Física
POBLACIÓN
Para este trabajo de investigación en acción se utilizarán los estudiantes de octavo grado que cursan la clase deEducación Física de la Escuela Intermedia Pancho Villa del Distrito Escolar París I en San Juan, Puerto Rico.
METAS
- Recopilación y Análisis de datos para auscultar el sentir de losestudiantes en relación a los trabajos escritos y sus calificaciones en la clase de Educación Física.
- Ayudar a los estudiantes a alcanzar los estándares de la materia de Educación Físicaestablecidos por el DE.
- Utilizar métodos diversos para recoger información sobre la inefectividad de los métodos aplicados anteriormente para reconocer el problema de bajas calificaciones....
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