ACTIVIDAD FORMATIVA 2

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
ACTIVIDAD FORMATIVA II: APRECIACIÓN MUSICAL
SEMESTRE ACADÉMICO 2013-20

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Código
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Créditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duración semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores:ACTIVIDAD FORMATIVA II: APRECIACIÓN MUSICAL
:HUMA-767
:02
:1
:Pregrado
: TRUJILLO, PIURA,
:12/08/2013 al 12/12/2013
:17
:Ninguno
: ALCANTARA CASTRO, JOSE MARIANO ; ALCANTARA
CASTRO, JOSE MARIANO ; BENITES RODRIGUEZ, LUIS
HERNAN ; GUILLEN RABANAL, JEANETT ESPERANZA ;
PAREDES ABAD, CARLOS EDMUNDO ; PEREZ SORIA,
MARTHA LIBERTAD ; UCEDA VELEZ, FERID JAVIER
MICHEL; VIGO PORTELLA,ELIZABETH ;

II FUNDAMENTACIÓN

En ell curso de Actividad Formativa II Apreciación Musical los alumnos desarrollan la valoración de obras musicales mediante
audiciones programadas, adquiriendo conocimientos básicos que sustenten una apreciación personal crítica y reflexiva sobre el
hecho musical materia de estudio. Los contenidos están organizados en cuatro unidades de aprendizaje: elementosbásicos de
la música, la obra de W.A. Mozart e importancia de la música en el desarrollo humano, principales épocas de la historia de la
música y panorama de la música peruana, estableciendo la importancia cultural de los puntos mencionados dentro del
desarrollo y el perfil personal-profesional motivando a la vez la investigación y el trabajo en equipo. Se realizará
simultáneamente la audición deobras musicales seleccionadas analizando sus aspectos técnicos relevantes que permitan
consolidar la sensibilidad de los estudiantes y les permitan valorar al arte como parte vital de la experiencia y expresión del
hombre

III SUMILLA

Es una asignatura de formacion general que proporciona al estudiante un medio eficaz para despertar para despertar las

motivaciones y valoracionessensibles, estéticas, artísticas, físicas, emocionales y sociológicas que lo conducirán a interesarse
por el conocimiento de las demás artes, considerando los aspectos históricos, socio-psicológicos, formas musicales, ritmos,
instrumentos y autores respectivos.El principal objetivo es contribuir a la formación integral del estudiante a través del
conocimiento del hecho musical como manifestacióncultural e histórica y al afianzamiento de una postura abierta, reflexiva y
crítica ante la creación y difusión de la música en nuestra sociedad, estimulando el pensamiento creativo y la imaginación.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

.4.1. Valora con sensibilidad estética obras musicales de diferentes épocas mencionando sus autores y características formales
y de contenido expresivo.
4.2. Asumela cultura musical como elemento trascendente en el desarrollo social y personal.
4.3. Expresa opiniones con amplitud de criterio sobre las diferentes manifestaciones musicales

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01: La Música: Sus elementos básicosUNIDAD 02: Importancia de la música en el desarrollo humano UNIDAD
03: Principales Épocas de la Historia de la MúsicaUNIDAD 04:Panorama de la Música Peruana

UNIDAD 01 LA MÚSICA: SUS ELEMENTOS BÁSICOS
Duración: 12/08/2013 al 07/09/2013
Diferencia los elementos básicos de la música y explica sus funciones dentro de las obras programadas
aprecia reflexivamente las obras musicales programadas·

Identifica y

Reconoce las principales características formales y de contenido

de las obras

N° Semanas

Semana 1Semana 2

Contenidos Conceptuales
El Arte La Música el Sonido Audición de Obras: . Final de
la Obertura de la Opera
Guillermo Tell GioacchinoRossini . Marcha
Turca – Sonata para Piano en
La Mayor – Wolfgang
Amadeus Mozart . Minuet – L.
Boccherini

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
-Valora la música como parte
vital de la experiencia y
-Identifica y explica los...