Actividad IE
Páginas: 3 (676 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2015
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LO PERSONAL Y LABORAL.
INTRODUCCION
Considerando la inteligencia emocional como herramienta para superar debilidades y fracasos en todos los ambientesde nuestra vida diaria y para alcanzar la felicidad, A continuación veremos de forma analítica la importancia de la visión de las inteligencias múltiples por medio de ítems resueltos y reflexiones quenos permiten conocer al ser humano y las formas de aprender y expresarse.
REFLEXION
¿ES CORRECTO O NO MEDIR LA INTELIGENCIA DE UNA PERSONA POR SUS CALIFICACIONES?
Aunque es válido porque siemprese sabe el nivel de conocimientos del individuo, No es correcto medir la inteligencia de las personas por sus calificaciones ya que se le desestima el desempeño en otra área o campo, todos tenemosdistintas formas de aprender y manifestar nuestros conocimientos ya que tenemos talentos, aptitudes y habilidades personales para deducir y convertir nuestro contexto.
Actividad 3.1 ¿QUE SON LASINTELIGENCIAS MULTIPLES?
Es una teoría que dice que la inteligencia no es algo propio y sujeto que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, si no comoun conjunto de áreas interconectadas entre sí que pueden trabajar de forma individual teniendo el dominio de desarrollarse largamente si se encuentran en un ambiente con condiciones adecuadas paraello.
¿QUIEN Y CUANDO SE DESARROLLO LA TEORIA?
La teoría la desarrollo el psicólogo Howard Gardner en el año de 1983.
¿CUELES SON LOS 8 TIPOS DE INTELIGENCIA ?
Son:
-inteligencia lógica –matemática:habilidad con los números.
-inteligencia verbal- lingüística: habilidad del lenguaje oral y escrito.
-inteligencia musical: habilidad para comunicarse atreves de la música.
-inteligencia naturista:habilidad para interactuar con la naturaleza.
-inteligencia interpersonal: habilidad de pensar en los demás.
-inteligencia intrapersonal: habilidad para conocerse a uno mismo.
-inteligencia visual...
INTRODUCCION
Considerando la inteligencia emocional como herramienta para superar debilidades y fracasos en todos los ambientesde nuestra vida diaria y para alcanzar la felicidad, A continuación veremos de forma analítica la importancia de la visión de las inteligencias múltiples por medio de ítems resueltos y reflexiones quenos permiten conocer al ser humano y las formas de aprender y expresarse.
REFLEXION
¿ES CORRECTO O NO MEDIR LA INTELIGENCIA DE UNA PERSONA POR SUS CALIFICACIONES?
Aunque es válido porque siemprese sabe el nivel de conocimientos del individuo, No es correcto medir la inteligencia de las personas por sus calificaciones ya que se le desestima el desempeño en otra área o campo, todos tenemosdistintas formas de aprender y manifestar nuestros conocimientos ya que tenemos talentos, aptitudes y habilidades personales para deducir y convertir nuestro contexto.
Actividad 3.1 ¿QUE SON LASINTELIGENCIAS MULTIPLES?
Es una teoría que dice que la inteligencia no es algo propio y sujeto que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, si no comoun conjunto de áreas interconectadas entre sí que pueden trabajar de forma individual teniendo el dominio de desarrollarse largamente si se encuentran en un ambiente con condiciones adecuadas paraello.
¿QUIEN Y CUANDO SE DESARROLLO LA TEORIA?
La teoría la desarrollo el psicólogo Howard Gardner en el año de 1983.
¿CUELES SON LOS 8 TIPOS DE INTELIGENCIA ?
Son:
-inteligencia lógica –matemática:habilidad con los números.
-inteligencia verbal- lingüística: habilidad del lenguaje oral y escrito.
-inteligencia musical: habilidad para comunicarse atreves de la música.
-inteligencia naturista:habilidad para interactuar con la naturaleza.
-inteligencia interpersonal: habilidad de pensar en los demás.
-inteligencia intrapersonal: habilidad para conocerse a uno mismo.
-inteligencia visual...
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