Actividad II In








Nombre: Deinel

Apellido: Echavarria Gomez

Tema: El Estudiante (Participante)  Adulto en la Educación a  Distancia 
Matricula: 15-1715

Telefono: 829-393-4108

¿A partir de cuáles variablesse puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto.
A partir de los aspectos sociales, psicológicos e históricos de las personas.Entonces para mi una persona es adultacuando le ha llegado el término de la adolescencia, es decir ha alcanzado su máximo desarrollo o perfección. 
1. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona queaprende? Plantea más de un argumento al respecto.


a) Cuando la persona es capaz de hacer una crítica con sus propias palabras de lo que ha estudiado.

b) b) cuando la persona relaciona lo que ha aprendidocon los saberes previos que ya posee.
2. Elabora una síntesis con características del aprendizaje del adulto.

No comparten el espacio con los sistemas presenciales correspondientes
• No comparten eltiempo con los sistemas presenciales correspondientes
• Disponen de las destrezas imprescindiblespara enfrentarse de forma autónoma procesos de aprendizaje formal
• No son estudiantes profesionales
•Son estudiantes motivados
• Suelen tener una motivación de logro muy determinada
• Suelenenfocar sus estudios con gran realismo y sentido práctico
• Suelen experimentar una sensación de aislamientoen relación con su actividad estudiantil.
 


Explica los estilos de aprendizaje planteados por David Kolb. ¿Cuál o cuáles de ellos identifica como propios?

Estilo acomodador
2- Estilo divergente3-Estilo asimilador
4- Estilo convergente

Identifico como propio el estilo Asimilador
Competencia de pensar su punto fuerte es el razonamiento, razonamiento inductivo, la creación de modelos teóricos¿Cuáles técnicas puede utilizar el estudiante para realizar la fase de reelaboración personal de la información?

Entre las técnicas que puede utilizar el estudiante para realizar la fase de...