Actividad Ii

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ESCUELA DE CONTABILIDAD - SUA



COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I



PROFESOR ORA :: Mg. LUZ MARIA PAREDES


ALUMNA : JOHANNA KATHERINNE TIRADO PRIETO


FECHA DE PRESENTACIÓN: 10/06/2012




TRUJILLO – PERU



2012************************************************************************************



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº 1

1. Explica cada característica de lenguaje, lengua y habla.

F Características del lenguaje:
Es un hecho real y cultural; porque es un producto de la creación humana que se transmite de generación en generación de todo un proceso histórico en la sociedad.Es doblemente articulado; porque se divide en unidades menores, que viene a ser monemas y fonemas.
Ø Monemas: Son unidades lingüísticas de primera articulación que tienen significado.
Ø Fonemas: Son unidades abstractas de la segunda articulación que representan los sonidos de la lengua y que no tienen significado.
Es una realidad compleja; es multiforme porque representa varias formas:
Enlo físico, fisiológico, psicológico, simbólico, social y cultural.
Ø Físicos: Porque el lenguaje se presenta bajo sonidos articulados.
Ø Fisiológicas: Es producto de la actividad vocal, ya que se producen por la articulación vocal.
Ø Psicológicos y Mentales: Porque se asocia a las características de la personalidad de las personas.
Ø Sociales y Culturales: Ya que permite a los hombresinterrelacionarse
El lenguaje es Simbólico: Porque siempre el lenguaje representa algo ya que está orientado a algo externo de sí mismo.
Es una facultad esencialmente creativa :El hombre es capaz de crear un sin número de oraciones, palabras; a partir de unidades lingüísticas finitas.

F Características de la lengua:
Es instrumento; porque ejercitamos la facultad del lenguaje, que nos permitediferenciarnos como seres humanos.
Es virtual; porque es psíquica que existe en la mente y se exterioriza a través del habla.
Es duradera; porque se transmite de generación en generación desde su origen, evolución hasta su extinción o transformación en otras lenguas.
Es social; porque es homogénea modelo abstracto común para todos.
Es aprendida; porque se adquiere en proceso de enseñanza,familiar, escolar y social; su aprendizaje durante toda la vida.

F Características del habla:
Es individual; porque es un acto personal de acuerdo a las necesidades comunicativas.
Es efímero; porque es una realización pasajera.
Es heterogénea; porque es de carácter variado.
Es libre; porque es un acto independiente.
Es individual; es un acto personal que singulariza a cada individuo ohablante de una lengua.
En lo psíquico, fisiológico y físico; porque es de carácter audible.
2. Resuelve las siguientes actividades:

2.1 Explica el significado de cada de una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea de la forma culta.
* Se fue sin decir esta boca es mía.
Rpta: En algunos momentos estamos tratando de temas generales, para no ser tan específicos y provocarsusceptibilidades en una que otra persona, pero de momento esa persona, se siente reflejada en el o los comentarios y en una actitud inteligente prefiere quedar callada antes de hablar y darse por aludida.
* No tiene donde caerse muerto.
Rpta: Es aquella persona que no tiene bienes a pesar de querer aparentar lo contrario, no tiene siquiera un lugar donde morir.
* No te metas en camisa de oncevaras.
Rpta: Es un sabio consejo que se le da a todo aquel que se inmiscuirse en situaciones que no tiene nada que ver con él.
* Me describió con puntos y comas todo lo que había visto.
Rpta: Es decir describir a alguien que hace detallado informe sobre algún acontecimiento o reunión a la que asistió y que no se perdió de ningún detalle.
2.2 Escribe un dialogo en el que intervienen tres o más...