Actividad Ii

Actividad II.I / Etapa 1
1. Resuelve las siguientes cuestiones.
a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectorialesR. Cantidades escalares son aquellas que expresan un parámetro que solo posee magnitud o tamaño, por ejemplo el tiempo, una distancia o el peso. Y magnitudes vectoriales son las que expresanla magnitud de un parámetro pero además su dirección y sentido, tal como si fuese un vector; de ahí viene el nombre de cantidad "vectorial". Por ejemplo, una fuerza aplicada sobre un objeto.

b)¿Qué son los vectores concurrentes y no concurrentes? R. VECTORES CONCURRENTES: Dos o más vectores sonconcurrentes cuando sus rectas de acción o direcciones se cortan en el mismo punto.
VECTORES NO CONCURRENTES: Son los que no cumplen la condición anterior, es decir, las líneas que determinan su rectade acción no se cortan.

c) ¿Cómo varia la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? R. Que el ángulo entre dos vectores disminuya significa que cada vezestán más pegados uno al otro. 

d) ¿Cuál es la suma de tres vectores que forman un triangulo cerrado? R. Se toman comorepresentantes dos vectores concurrentes, se trazan rectas paralelas a los vectores obteniéndose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores.

e) ¿Cuál es el procedimiento parasumar dos vectores concurrentes? R. Se dibujan lo vectores, se suman y después se traza una línea del centro al punto dondetermina la suma de ambos vectores. Y así se mide el valor de la distancia entre el punto y los vectores ya sumados.

f) ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores no concurrentes?...