Actividad: Importancia de la línea de tiempo en el estudio de la Historia.

Actividad: Importancia de la línea de tiempo en el estudio de la Historia.


1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
R= Para visualizar con facilidad diversos fenómenos históricossituados cronológicamente. Consiste en una representación gráfica fácil de realizar y de interpretar.

2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabasde observar? Toma en cuenta:
R= En el ejemplo #1 muestra datos de procesos políticos o acontecimientos históricos como en Portugal cuando Díaz se hace a la mar alrededor de 1480 o enEspaña los Viajes de Colon cerca de 1495 que fueron ocurridos en dos diferentes partes del mundo en donde los datos están organizados por décadas en donde sucedieron y qué lugar o país losprotagonizo.
En el ejemplo #2 muéstralos acontecimientos ocurridos durante el siglo XIX en donde desde 1810 se inició la Guerra de Independencia de México así mismo muestra a los diferentesprotagonistas, sus decesos por fusilamiento, la promulgación de la Constitución de Apatzingán hasta la Consumación de la Independencia en 1821 estos datos fueron organizados en undesarrollo cronológico delimitado por años en los que sucedieron.
En el ejemplo #3 muestra el orden cronológico en que se dieron las diferentes Revoluciones alrededor del mundo por ejemplo enInglaterra en 1649 surge la Revolución Inglesa también muestra datos de los aspectos científicos y artísticos y los autores de estos, los datos de este ejemplo fueron organizados en épocasdonde cada lugar tuvo los hechos más relevantes en ese momento.

3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.
R= .Para documentar la evolución de un ser vivo.
Paraidentificar el proceso del avance de la tecnología en ciertas épocas.
Para identificar un evento político en el que demostremos la evolución o retroceso de los aspectos de un gobierno.