Actividad Individual 2 Miley Camila Vincheri

Paso 2: Formulación de hipótesis frente al problema.



Miley Camila Vincheri Gomez


Código: 98061653953


Curso: 403002A _ 221



ESCUELAS PSICOLOGICAS.
Escuela clásica.

Escuela Gestalt.

Época, eventos & autores relacionados con el surgimiento de las escuelas seleccionadas.

La Gestalt es un enfoque psicológico que surgió en la Alemania de principios del siglo XX, con las investigacionesde Max Wertheimer. El origen puede ubicarse alrededor de los escritos publicados en 1912 respecto del fenómeno “phi” o percepción del movimiento aparente.

Como ya se mencionó, Wertheimer (1880-1943) es considerado el principal fundador de la Psicología de la Gestalt, no obstante sus trabajos estuvieron siempre de la mano de Wolfgang Köhler (1887-1967) y Kurt Koffka (1886-1941). Los tres autoresseñalados en el párrafo anterior se propusieron fundar una psicología que pudiera dar cuenta de lo significativo e inmediatamente organizado de la experiencia psicológica consciente, conservando el espíritu experimental y rechazando cualquier intento de descomposición de la vida psicológica. Con esto la psicología de la Gestalt se colocaba en clara oposición al naciente Conductismo y al desgastadoEstructuralismo.

Que propone cada una de las escuelas seleccionadas sobre lo que debe ser el objeto de estudio u objeto de investigación de la psicología.

En oposición al Conductismo porque dicho enfoque había propuesto que el objeto de la psicología debía ser la conducta observable, aislándola de cualquier otro elemento; de allí su modelo de Estímulo–Respuesta (E – R). Desde la Gestalt esaconcepción (E – R) no es correcta; el organismo no reacciona con respuestas aisladas a estímulos aislados, sino que responde como un todo a unas pautas complejas de estimulación, las cuales organizan las partes en una totalidad, una forma, una figura, una Gestalt. En este sentido, los experimentos en el campo de la percepción visual y auditiva que realizaron los psicólogos de la Gestalt, pusieron demanifiesto las leyes que permiten percibir un mundo de configuraciones complejas. Estas leyes hacen énfasis en que todo lo percibido es el resultado de procesos organizadores de la conciencia, en donde la realidad que nos rodea no es absolutamente determinante.
Y en oposición al Estructuralismo por considerarlo atomista y elementalita. La vida psíquica no puede concebirse como algo compuesto deelementos que puedan comprenderse aisladamente. Ahora bien, para una comprensión básica de la Psicología de la Gestalt es necesario el abordaje de varios postulados.
Una selección & definición de mínimo 10 conceptos o postulados propios & básicos de cada escuela seleccionada.
1. TOTALIDAD: el cual ya se ha dejado entrever. Este concepto resulta de abordar el interrogante sobre cómo se organiza lapercepción. Guillaume (1973) sostiene que la experiencia perceptiva es una totalidad en la cual la relación entre las partes que la componen tiene significado a partir de las leyes de composición de la estructura total de esa experiencia. Partiendo de este principio los primeros gestaltistas deducen que el valor de cada elemento que compone el campo perceptual depende de la totalidad en la cual sehalla incluido y que el mismo puede variar cuando forma parte de otro contexto perceptivo al lograr un nuevo equilibrio.
2. SELF: este es entendido como un proceso dinámico y específico a cada persona, que caracteriza su manera de reaccionar en un campo psicofísico (organismo ambiente), en un momento dado y siempre en función del estilo personal de cada uno. Se utiliza como un pronombre reflejo,que se refiere a la persona total.

3. FIGURA & FONDO: el cual se relaciona directamente con el de campo psicofísico. Imagen: Figura y fondo. El campo o experiencia consciente, es decir, el medio ambiente conductual, se descompone en figura y fondo. La figura destaca del fondo, siendo más sustancial y compacta, mejor estructurada y más impresionante que el fondo.
4. LEY O PRINCIPIO DE CIERRE:...