ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

ACTIVIDAD INTEGRADORA 2. LAS FIGURAS LITERARIAS DE COMPARACION

Propósito: Desarrollaras tu habilidad para identificar figuras literarias de comparación en el contexto de la música y lapoesía.

FIGURAS LITERARIAS:
Canciones con figuras literarias:
Personificación: consiste en atribuir a seres inanimados cualidades Humanas.
Tito el bambino – Barquito
Sus ojos son caramelos
Su pielcolor canela
Tiene cuerpo de sirena
Sé que la voy a encontrar (x2)
Comparación:
Establece una comparación entre un objeto, hecho o cualidad con otros seres, siempre con la palabra ‘’Como’’.
ChristianCastro – Azul
Azul, y es que este amor es azul como el mar azul, como de tu mirada nació mi ilusión
Azul como una lagrima cuando hay perdón tan puro y tan azul que embriago el corazón.
Es queeste amor es azul como el mar azul, como el azul del cielo nació los 2 azul, como el lucero de nuestra pasión
Un manantial azul que me llena de amor
Metáfora:
Consiste en la sustitución de unapalabra por otra con base en su semejanza de significado; esta semejanza es posible porque los dos términos comparten un rasgo semántico común, ya sea la forma, la función, la materia, etc.
Mana – Enel muelle de San Blas
Muchas tardes se anidaron
Se anidaron en su pelo y en sus labios
Hipérbole:
Consiste en exagerar un aspecto de la realidad.
Carlos Baute – Amarte bien
Te amo en carne vivasin, sin medida y sin dolo
Te amo como nadie en esta vida te amo yo
Te amo cuando callas y me besas sin control
Te amo como un niño cuando tiene una ilusión
Anáfora:
Consiste en la repetición deuna o varias palabras al principio del verso o enunciado
Luis Miguel – Amor, amor, amor
Amor, amor, amor,
Nació de dios para los dos,
Nació del alma.
Onomatopeya:
Imitación del sonido de unacosa en la palabra con que se la designa, por ejemplo las voces de los animales
Los pollitos dicen pollito pio pio pio
Los pollitos dicen Pio Pio Pio
Cuando tienen hambre, cuando tienen frio....