ACTIVIDAD INTEGRADORA 4



Licenciatura en Enfermería.
Actividad integradora de la unidad 1

Asignatura:
Filosofía y Enfermería.

Tema:
Paradigmas de la ciencia: racional, hermenéutica y socio-crítica


Grupo: 9518Alumno:
Cesar Iván García Benítez

Asesor: Miguel Ángel González Melchor










ACTIVIDAD INTEGRADORA PARTE 1






















Paradigmaque prevalece en tu práctica como enfermera, de acuerdo a la institución donde trabajas.
El paradigma que prevalece en la práctica de enfermería para mi es el racional, ya que toca el punto delconocimiento basado en la teoría, así como la observación, la lógica, y la crítica basada en la ciencia.
Las características propias del paradigma racional se relacionan y se enfocan un poco más a laenfermería como la objetividad e independencia del sujeto-objeto, la ciencia libre de valores en donde se dedica a descubrir relaciones entre los hechos, aplicando la observación, la universalidad de lateoría, el uso del método científico, la explicación causal que aplica la ley científica, la teoría que guía y orienta a la práctica.
En el lugar donde trabajo este paradigma se aplica de forma activaya que se utiliza el método científico para realizar todos los procedimientos que en este caso sería la teoría que orienta la práctica.
. Opinión personal acerca de la epistemología y sus paradigmaspara la práctica.

Ya que la epistemología es el estudio del conocimiento sistemática y racional, es decir, científico, en mi opinión personal puedo decir que es muy importante en el paradigma deenfermería ya que es una disciplina y la enfermería también se basa en disciplinas, ya que también estudia los aspectos lógicos, lingüístico, histórico, ideológico, sociológico.
En el paradigma de lapráctica se estudia al paciente desde sus aspectos lógicos, hasta su marco histórico, siendo de gran importancia la epistemología en la práctica de enfermería.
La epistemología analiza cuales son las...