ACTIVIDAD INTEGRADORA DE IMC 1 ETAPA 4

Páginas: 4 (868 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Elabora Un Ensayo Sobre La Investigación Cualitativa Y Cuantitativa Tomando En Cuenta Los Siguientes Criterios:
 Diferenciar La Investigación Cualitativa De La Cuantitativa Distinguir Las Características De Cada Una De Ellas

 Distinguirlas Técnicas De La Investigación Cualitativas De Las Cuantitativas

DIFERENCIAR LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA DE LACUANTITATIVA
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental tienen objetivos diferentes y podrían serresumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la cualitativa mientras que el método deductivo está asociadofrecuentemente con la investigación cuantitativa.
Los científicos sociales en salud– doctores, enfermeras, técnicos en salud, etc. que utilizan abordajes cualitativos enfrentan en la actualidadproblemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de datos así como con la validez externa de los mismos.
 La investigación cuantitativa es aquella enla que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables.
 La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenosque son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas.
 La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia laasociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.
 La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de lasrealidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica; mientras que la investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y...
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