Actividad Integradora Español Etapa 1

Universidad Autónoma De Nuevo Leon.
Prepa 16.
Nombre: Ramírez Ramos Josué Daniel.
Matricula: 1815716.
Maestra: Blanca Estela García Villaseñor.
Lugar Y Fecha: 18/09/15 San Nicolás De LosGarza.
Unidad De Aprendizaje: Español 1.
Actividad Integradora (reporte)
1. Elabora, en equipo, un reporte escrito dirigido al maestro del grupo en el que se menciones el problemaplanteado, las propuestas que se presentaron en la sesión plenaria, los argumentos que expusieron los participantes para fundamentar sus propuestas, el desarrollo de la sesión y los acuerdos o elconsenso sobre la mejor solución del problema.
INTRODUCCION.
En este reporte hablare sobre las propuestas de solución de mis compañeros y mi solución las cuales expresamos y discutimos en la sesiónplenaria; sobre el tema del problema de Roberto y Manuel una lectura, la cual leímos y analizamos. El reporte se envía a la maestra para que conozca mi solución respecto al problema y el análisis de lasotras soluciones de mis compañeros.
DESARROLLO.
Comenzamos leyendo la lectura, el cual el tema era el problema entre Roberto y Manuel, la cual trata sobre un padrastro (Roberto) quien hace lo posiblepara darle una vivienda, alimentación y educación a su hijastro (Manuel) el cual no asiste a la preparatoria, reprueba materias y se junta con malas compañías, con malos amigos y se dirige a supadrastro cada vez que lo confronta con un lenguaje vulgar.
Mi solución: La solución para mi es, que Roberto tiene que hacer todo lo posible para retener a Manuel ya que Roberto es su tutor, responsable deManuel y tiene el derecho de exigirle, Roberto tiene que alejar a Manuel de los malos amigos, hacerlo entender que la escuela es primero y que la manera en que habla Manuel no debe ser deconfrontación a su padrastro.
Las Soluciones de mis compañeros:
- Que entre Roberto y Manuel debe haber más comunicación con lenguaje apropiado y más comprensión de Manuel a su padrastro.
- Que el padrastro...