Actividad integradora, etapa 1. Productos orgánicos en tu hogar

1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas:

• Solubles en agua Inorgánico
• Bajos puntos de ebullición Orgánico
• Se quema en el aire Orgánico• Altos puntos de fusión Inorgánico
• Contiene Na Inorgánico
• Tiene enlaces covalentes no polares Orgánico
• Es gas a temperatura ambiente Orgánico

2. Registra tu hogar yelige 5 productos de cocina y 5 productos de limpieza personal que consideres orgánicos. Inclúyelos en tu reporte:
Productos de cocina orgánicos Productos de limpieza personalorgánicos
1. Leche 1. Shampoo
2. Naranja 2. Jabón
3. Azúcar 3. Perfume
4. Aceite 4. Desodorantes
5. Gas 5. Cloro
3. De la siguiente lista, identifica los compuestosorgánicos y márcalos con el resaltador de texto . Puedes buscar sus componentes en Internet para tomar la decisión.
o Aceite es orgánico porque no es soluble en agua.
oAcetona es orgánico por su flamabilidad.
o Leche es orgánica porque su punto de ebullición es bajo.
o Azúcar es orgánica porque su punto de ebullición es bajo.
o Salo Jabón
o Cloro
o Amoniaco
o Champú
o Bicarbonato de sodio es orgánico por que contiene carbono.

4. Realiza la siguiente prueba para la sal y el azúcar y contesta laspreguntas:
o Coloca una cuchara de cada sustancia sobre el fuego.
o Espera dos minutos y observa lo que sucede.
¿Qué sucedió al quemar la sal y el azúcar?
La sal no sufreningún cambio por que está perdiendo agua, mientras que el azúcar se carameliza por que se derritió.
De acuerdo con estos resultados, ¿qué tipo de sustancias son: orgánicaso inorgánicas? Explica por qué.
La sal es inorgánica porque su punto de ebullición es alto y es soluble en agua.
El azúcar es orgánico por su punto de ebullición.