Actividad Integradora Etapa 1

Actividad Integradora etapa 1.
Evaluación de habilidades desarrolladas.
1.- En equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguiente caso.
Elgerente de ventanas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabrique medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada,
con una longitud dedos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades,
indica el gerente de ventas que nocuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por o que no es posible cumplir con el pedido. El gerente no
dese perder el pedido y ordena a los operadoresque se trabaje adaptando las medidas solicitadas al sistema internacional. Una semana después de entregarlo el
producto, el cliente lo devuelve a la empresa indicando que no cumplencon lo solicitado pues solo tienen 1.9 pulgadas de longitud y 0.11 pulgadas de paso.
Elaboren un reporte que indique lo siguiente:
a)¿Qué valores (expresados en mm) tomaron losoperarios como factores de conversión?
3.175mm de paso y de longitud 5.8
b)¿Qué equivalencias se debieron de usar?
mm a cm y pulgadas a cm
1 pulgada= 2.54 cm y 10 mm= 1cm
c)¿Cuál fue elerror que se cometió en la elaboración del producto?
Las conversiones no estaban correctas.
d)¿Cuáles eran las medidas que se debieron tomar para elaborar correctamente el producto?Altura y radio
e)¿Qué tipo de instrumentos se deben emplear para esas mediciones?
El veirner
f)¿Cómo se debe solucionar el problema ya generado?
Se toman las medidas necesarias con elveirner que son altura /radio sacamos cada una de ellas a pulgadas las convertimos a mm el sistema internacional de unidades y
asi encontrar las medidas exactas para el tornillo