ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 DE MATEM TICAS II

UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 DE MATEMÁTICAS II
ELABORÓ: ACADEMIA DE MATEMÁTICAS II
JEFE DE ACADEMIA: MTRA. ADRIANA I. GARZACERVANTES
PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO

SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2015
FECHA: MARZO DE 2015
SEGUNDO SEMESTRE
CLAVE: N/A

NOMBRE: __________________________________________________________________
GRUPO:______
N. L. ______
CALIFICACIÓN _______
I. INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada reactivo, realiza el procedimiento correspondiente
y encierra la respuesta correcta. (sin procedimiento no será válidatu respuesta).
1.- La equivalencia de 350° en radianes es:

A)

35
18p

B)

2.- Convierte

18
p
35

C)

35
p
18

D)

18
35p

4 radianes a grados:
p
9

A) 80º

B) 108º

C) 180º

D) 405º

3.- En lasiguiente figura “S” representa la longitud del arco, “x” la medida del ángulo y “r” la del radio. Calcula el
valor del radio.

S = 60cm
r = _______

A) 92 cm

B) 53.10 cm

C) 67.8 cm

D) 21.67cm

C) y = 5

D) y = 20

4.- Calcula el valor de “y” en la siguiente figura, considera x > 0.
A

B

(3y+x)°
(3x2)°

E

(17x+6)°

C

A) y = 22

D

B) y = 6

5. En el siguiente triángulo equilátero BD esbisectriz del ángulo ∠ABC, AE es perpendicular al lado BC. Calcula la
medida del ángulo ∠BFE en grados sexagesimales.

A) 30º

B) 45º

C) 60º

D) 90º

6. En la siguiente figura el ∠1 ≅ ∠2, AS  QR.Demuestra que ΔAQS ≅ ΔARS. Encierra la respuesta con el criterio
que comprueba que los triángulos son congruentes.
ARGUMENTO
JUSTIFICACIÓN

A) LLL

B) ALA

C) LAL

D) AAL

7. Si y encierra la respuesta con el criterio que comprueba que los triángulos son congruentes.
ARGUMENTO

A) LLL

B) ALA

C) LALJUSTIFICACIÓN

D) AAL

8. En la siguiente figura DE ll AB y AD = 42, DC = 24, CE = 3x + 2 y BE = 6x – 1. Calcula el valor de “x”.

A) x = 7

B) x = 6

C) x = 5

D) x = 8

9. Determina el valor de...

Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.