ACTIVIDAD INTEGRADORA etapa 4 filosofia II

UNIDAD 1
Iniciación de la filosofía
La filosofía
En la historia humana occidental, la filosofiasurgio en grecia, aproximadamente cinco siglos antes de cristo.
Los griegos crearon el pensamiento filosofico como una posible respuesta a las preguntas sobre el significado de lo humano y de la realidad, como tambien de todo lo relacionado con los fenomenos objeto de la comprension por la razon.El primer gran filosofo fue socrates, cuyo aforismo conocete a ti mismo comprende, en su prevedad, todo lo que se refiere escencialmente al humano y basta para entender como estas busquedas o especulaciones del pensamiento griego ubicaban siempre al ser humano en el centro de las interacciones y el pensamiento filosofico.
El ejemplo mas impresionante es aristoteles, dicipulo de platon, cuya mensaobra comprende estudios sobre fisica, metafisica, fisologia, biologia, logica, etica, y politica y otros. Baste a΄adir que la metafisica recibo este nombre porque en el orden de libros integrantes de la obra aristotelica, los de metafisicaseguian a los de fisica, es decir, estaban ubicados masalla o después (meta) de lo de fisica
El verbo especular viene de latin: especulari, palabra que tienerelacion con la palabra espejo: especlum, que ademas de referirse al objeto que refleja que esta frente a el, tambien significa aquello lo que se de una cosa muy retratada, segunesxplica el diccionario. Espectacular, como acto de pensamiento es accion de mirar
Las creaciones superiores del espíritu
El hombre habita el mundo llamado real. Es el mundo de las apariencias. En este ambito el hombrese rige por los sentido y con ello se desplaza y actua. Pero cuando ejerce la accion de pensar, habita, por asidesirlo, otro mundo diferente: es el mundo del espiritu y del pensamiento.
Los griegos tambien inventaron el concepto de teoria, igualmente significa conocimiento especulativo. Teorisar es mirar teoricos se llamaban quienes veian, por ejemplo, los juegos en donde se ponian en practicalas habilidades del cuerpo. Los que asistian a estos juegos no participaban a ello y solo lo miraban, era espectaculadores. Se le llamaba teoricos.
Las obras de la antiguedadmuestra el estilo y caracteristicas de su epoca, como ocurre tambien de la era media, el renacimiento, la ilustracion o el romaticismo.
La humanidad en el siglo xxi tiene el privilegio de disfrutar y compartir los resultados ylos productos de la cultura acomulados a lo largo de los siglos que la presidieran y tambien la oportunidad de identificar las variantes y caracteristicas propias de las diversas edades en el tiempo.
La tecnologia, dicho sea el paso, es posible gracias a las ciencias y, en otras palabras, es una invencion derivada de los usos de conocimiento. Asi se va costruyendo la posibilidad de alcanzar,para la vida humana un rango y una calidad capaces de otorgar a la humanidad condiciones superiores que, a su ves, permiten, desde el punto de vista del tiempo humano, que una generacion tenga la posiblilidad de vivir mejor que la anterior.
El valor de la cultura
Traer aqui un poema escrito en el pasado quiza nos ayude entender mejor lo que se ha expuesto sobre la cultura. Esta poesia a lalectura y el estudio, pero puede entenderse que el teatro con los libros es una importante via de acercamiento a la comprension del valor de la cultura. Esta poesia es un soneto y su autor es franscisco de quevedo, una de las figuras mas importantes de los siglos de oro de la literatura española.
El efecto de estos libros es lograr aportaciones importantes para quien los lee, tanto, de los asuntos dellector, aquello que es de sus interés y seguramente lo llevo a acercarse a sus paginas, se modifican o corrigen, se enmiendan, o bien se fecundan, osea, se enriquecen en su comprensión y su calificación y consecuentemente pueden ser que enriquezcan su vida.
Pues si bien en el poema los contrapuntos son los calificados del despierto, se puede entender que también tienen la virtud de despertar la...