actividad integradora metodologia etapa 2

Actividad integradora
Nombre: Brayan Arnoldo Sosa Molina
Materia: Introducción a la metodología científica.
Grupo: 102
Matricula: 1731747
Real de palmas. Gral. Zuazua N.L.Cuadro
Aristóteles Newton
Su metodología se reduce a cierto número de observaciones inmediatas bastante pobres y limitadas. La observación de la realidad y la experimentación lo llevan agenerar una ley o hipótesis.
El método de análisisconsiste en realizar experimentos y observaciones. El enfoque aristotélico se va deduciendo enun sistema lógicamente interrelacionado sintomar en cuenta lo que pudiera decir la ciencia natural empírica.
La regresión analítica era simplemente la reducción deductiva de unas tesis a otras. Las leyes descubiertas mediante lainducción deben considerarse verdaderas hasta queocurran otros fenómenos que no precisen esas leyes.
El método de análisis debe preceder al método de la síntesis. Se basa en la meditación yen la reflexión de especulativa, sin verificar sus conclusiones mediante la experiencia.
Utilizaba lo lógica formal para diversas explicaciones. Elabora sus teorías apartir de laobservación y experimentación rigurosa.










Problema
¿Que compuestos quimicos ocasionan el calentamiento global?
Este es un ejemplo.
Este plantea una pregunta para investigarHipotesis
Es algo que se supone y a lo que se le otorga un grado de posibilidad. Son posibles respuestas que son expuestas a prueba varias veces.-ejemplo: “Está nublado en la tarde lloverá”Ley
Una ley es una relación constante entre distintos hechos Son explicaciones lógicas.-ejemplo: La tercera ley de newton: a toda acción corresponde una reacción Teoria
Son una serie deideas lógicas, que son formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad. Basados en observaciones y/o experimentos.-ejemplo:La teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico.