Actividad Integradora metodología etapa 2



Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 8

Materia: IMC

Maestra: Claudia Garza.
Tema: Actividad Integradora

Nombre: JaquelinePaola Cisneros Durón.
Matrícula: 1819944
Grupo: 123
Núm. Lista: 10



Guadalupe, NL. A 30 de Septiembre del 2015.
1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre lasafirmaciones de Aristóteles y Newton.
Aristóteles
Newton
La física se desempeña un papel fundamental durante la antigüedad clásica y todo el Medievo. Para el los únicos movimientos admisibles sonrectilíneos o circulares y de aquí surgen sus conclusiones aberrantes sobre la trayectoria de los proyectiles.
La obra Newtoniana representa el colorario o culminación de todo esta ciencia moderna hasta elsiglo XVII y su importancia radica en que el sistema que va a sustituir al de Aristóteles. Metodología tendrá como puntos centrales la necesidad del empleo de la experiencia para tener por inducciónleyes generales.
Características
Reglas
Tipos de Movimiento:
Rectilíneo.
Forzado.
Cuatro elementos simples
1. Tierra.
2. Agua.
3. Fuego.
4. Aire
La necesidad de un motor que pueda identificarse comocausa del movimiento.
Forma del principio de simplicidad.
Hay que recurrir o admitir únicamente aquellas causas de los fenómenos que son verdaderos y suficientes para explicarlos.
Plantea que lascualidades de los cuerpos que no pueden ser aumentados o disminuidos de grado y encontremos en todos los cuerpos.
Sus aportaciones a la metodología.
Leyes
Es la creación de la lógica formal a la cualconsidera como el Órganon Universal para obtener el conocimiento.
1. Todo cuerpo continua en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si no es obligado a cambiar ese estado de movimiento porfuerzas que actúen sobre el.






2. Elabora una tabla de cuatro columnas distinguiendo las características de los conceptos: problemas, hipótesis, ley y teoría.

Problema
Hipotesis
Ley
Teoria...