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Autodiagnóstico
Unidad 4

Propósito

Reflexionar sobre el pensamiento complejo.

Instrucciones
1. Lee y analiza con detenimiento el texto: La dimensión emocional.
2.Posteriormente y seleccionando un mínimo de 10 preguntas del listado inferior, formula un cuestionario
acerca del texto y en el que sea posible delimitar dos problemas planteados por el autor.
3. Alconcluir tu cuestionario, responde en la casilla destinada para ello, 4 preguntas abiertas.
4. Cuando concluyas, revisa tus aportaciones. Una vez conforme con tus respuestas, guarda tu documento
yregresa a la plataforma para enviar tu Actividad al asesor.

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Asignatura: Pensamiento Crítico

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La dimensión emocional
Los contenidos del aprendizaje no tienen sólo una vertiente cognitiva,por mucho que se hable de la revolución cognitiva y se destaque en la sociedad del valor de la inteligencia casi como un valor supremo. En medio
de los fervores de la revolución cognitiva nos hemosolvidado de la dimensión afectiva y ésta constituye una
parte esencial de la personalidad humana. Es verdad que es mucho lo que desconocemos de los mecanismos
afectivos y que éstos han estado muchosaños alejados de los programas escolares, pero no es menos verdad
que la madurez personal y el éxito en la vida son imposibles sin una equilibrada educación intelectual-afectiva.
Tanto es así que yase ha divulgado por todo el mundo el cociente emocional a semejanza del cociente intelectual. Algunos expertos llegan a decir que los sujetos intelectualmente brillantes que no hayan desarrollado...