Actividad integradora

Actividad integradora
Tarea permanente de aprendizaje
La actividad integradora forma parte de una estrategia de evaluación que se ha diseñado para ser realizada por el estudiante durante eldesarrollo del Taller de estudio independiente y en momentos clave en el avance de los aprendizajes logrados, así como el tipo de actividades desempeñadas, tomando en cuenta el grado de reflexión ydiscusión que se ha generado sobre los tópicos propios del taller.
De esta manera, la actividad integradora constituye una tarea de aprendizaje permanente para el estudiante en donde se pone en juego laexperiencia personal, los conocimientos previos, el análisis y reflexión sobre los temas, el punto de vista sobre los argumentos de los diferentes autores que se revisan, así como el reconocimiento yautoevaluación que sobre sí mismo tiene como estudiante independiente y su proceso de estudio que acciona en la práctica.
Así, las diferentes actividades integradoras están graduadas didácticamente:parten de lo teórico a lo práctico recuperando su sentido de aplicación en la cotidianidad del estudiante; están estructuras de los sencillo a complejo y de lo general a lo particular, siempre propiciandola reflexión personal y vivencial del participante del Taller.
La actividad integradora está conformada por 4 partes para su elaboración durante el transcurso del estudio del Taller:
Parte 1:Aprendo a estudiar o estudio para aprender
Parte 2: Educación a distancia vs. Estudio independiente
Parte 3: Mi Inventario de estrategias, técnicas y estilos de aprendizaje
Parte 4: El estudianteindependiente en los ambientes de aprendizaje a distancia
Consulte el programa de actividades en donde se sugieren fechas para la realización de cada una de las partes de esta tarea de aprendizajepermanente, el calendario es únicamente una guía para organizar sus tiempos. Le recomendamos no dejar esta actividad para el final del Taller, ya que le será más fácil recuperar los contenidos revisados,...