actividad integradora

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
Sociales I
Actividad Integradora

LO QUE SE SABE
 La

guerra empezó en 1939 y existían dos
bandas o grupos llamadas:
 El
eje Berlín Roma-Tokio, formado por
Alemania, Roma y Japón.

Los

aliados integrado por Inglaterra, Francia, la
URSS, Estados Unidos, China y Polonia.

 Así

también se conocen las fases en que se
dividen esta guerra:
1. Alemania derrota a Europacentral y occidental
2. Alemania ataca a la unión soviética
3. El ataque Japonés
4. El viraje
5. La derrota de Alemania
6. El fin de la guerra


Alemania fue la mas afectada en esta guerra

LOQUE SE DESCONOCE
o

El tipo de armas

o

El numero de soldados

o

El numero de desaparecidos

LO QUE SE NECESITA PARA RESOLVER EL
PROBLEMA
 Llegar

a acuerdos y tratados en loscuales se
beneficien de igual manera a todos los países de
acuerdo con lo que cada una de los perjuicios
causados en cada país.

 Poner

 Que

limites de territorios.

cada país se rija dela forma que le parezca
mejor siempre y cuando no perjudique a
terceros.

DEFINIR EL PROBLEMA
 La

causa mas aparente que codujo a la segunda
guerra, fue la forma en que se resolvió laprimera
guerra mundial. En el tratado de Versalles ay una
serie de países que resultaron afectados y entre
ellos no solo los que perdieron.

 Japón

y estados unidos buscaban mantener su
situaciónprivilegiad y lograr un nuevo reparto del
mundo.

AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS


Uno de los avances que se dieron fueron, las armas
utilizadas principalmente el carro de combate, elavión,
cañones de mayor calibre, blindajes mas gruesos y
resistentes, los aviones para el bombardeo y apoyo para
los carros de combate .



Sin duda otro delos avances científicos fue la bombaatómica utilizada por Estados Unidos para derrotar a
Japón, lo cual este invento cuenta con muchos avances
ya qué, no existía en ese tiempo un artefacto capaz de
tener una magnitud que causara...
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