Actividad Integradora
Problema Planteado:
En esta actividad elabora, en equipo, una propuesta de solución al problema de comunicación del siguiente problema: Manuel es un alumno de preparatoria dela zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene 3 hijos. Es una familia de clase media en laque el padre es almacenista en una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entró a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. Eltutor del joven mando llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento que Manuel está presentando. Antes de entrar al lugar de la entrevista, el tutor es testigo del siguiente diálogo:Roberto: Espero que lo entiendas, Manuel, si tu madre y yo te mantenemos y pagamos tus estudios tenemos el derecho de saber qué haces en la escuela. Yo sostengo la casa y el dinero que gastamos en tusestudios es parte de mi sueldo. Ahora resulta que tienes varias faltas y estas reprobando materias. Manuel, si no quieres estudiar entonces métete a trabajar, pero no vas a andar de vago si no estudias.Manuel: Usted no tiene derecho de exigirme nada, no es mi papá. Y no tiene que decirme qué hacer, yo hago lo que me da la gana. Se cree muy muy nomás porque gana buena lana, a mí no me apantalla ycuando no vengo a la prepa es porque me voy con la banda.
Propuestas que se plantearon en la sesión plenaria:
Equipo #1: Tratar de convivir más con Manuel, para tener confianza, como la teníacon su padre biológico.
Equipo #2: En el caso de que Manuel siga con esa actitud lo inscribirán en una escuela especial.
Equipo#3: Manuel tiene un problema mental, necesita ayuda profesional, conla esperanza de una cura.
Equipo#4: El comportamiento es culpa de su padrastro, ya que no le da el cariño que su padre biológico, sin mencionar las malas amistades de una pandilla conflictiva....
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