actividad intergadora
El vocablo "ciencia" proviene del latín scientia, que en un sentido escrito significa "saber". Sin embargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seriael "conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mental… para tener ciencia hay que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos; para tener saber basta conposeer más conocimientos acerca de uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. En una palabra, el saber es la ciencia del hombre que no es ignorante".
MARIO BUNGE
Dice que la ciencia es unconjunto de conocimientos obtenidos a través de un método específico (conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible) La clasifica en formales y factuales.
Por otro lado Dithey lasclasifica la ciencia en “de la ciencia” y de la naturaleza”.
Como ya mencionamos nos enfocaremos más que nada en la clasificación de J. Habermas, el clasifica las ciencias en 3:
Empírico analíticasHistórico. Hermenéuticas
Criticas
Lo que haremos a continuación es que juntaremos las materias de todos los semestres y las ubicaremos según la clasificación de Habermas analizando su objeto ysujeto de estudio.
Ciencias formales Ciencias naturales Ciencias sociales
ALGEBRA
PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO LOGICO
C
OMUNICACION ORAL Y ESCRITA
DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO
ALGEBRA YTRIGONOMETRIA
QUIMICA Y ENTORNO
GEOMETRIA ANALITICA
CALCULO DIFERENCIAL E
INTEGRAL
CONTABILIDAD
ECONOMIA
ADMINISTRACION Y FINANZAS
INFORMATICA
ADMINISTRATIVA
MATEMATICASFINANCIERAS
HOMBRE Y SALUD
ANTROPOLOGIA: HOMBRE, CULTURA Y SOCIEDAD
QUIMICA Y VIDA DIARIA
GEOGRAFIA, AMBIENTE Y SOCIEDAD
FISICA GENERAL
BIOLOGIA CELULAR
ANATOMIA (MORFOFISIOLOGIAHUMANA)
GEOINFORMATICA
ANATOMIA (MORFOFISIOLOGIA HUMANA)
QUIMICA ORGANICA Y
BIOQUIMICA
GEOINFORMATICA
NOCIONES DE LA LINGÜISTICA ESPAÑOLA
DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO...
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