Actividad lectora síntesis

 Actividad de aprendizaje 1
Reflexión sobre la actividad lectora
La lectura constituye la base para desarrollar las diferentes actividades que realizarás durante tu formación, ya que por medio deesta te acercas al conocimiento, en nuestro caso, que ha sido generado fundamentalmente en el ámbito de las ciencias humanas y sociales.
Aquí te proponemos iniciar la reflexión sobre la actividadlectora y su importancia. A partir de las respuestas de las preguntas siguientes llenarás el cuadro de manera concreta y breve. Cada respuesta te ayudará a llenar cada columna; es decir, la respuesta de lapregunta 1 te servirá para llenar la primer columna, y así con las otras dos.
Preguntas:
1. ¿Cuáles son las principales dificultades que enfrentas al leer? (Emplea palabras clave.)
* Difícil
*Aburrido
* Largo
* Falta de atención
2. A partir de la lectura de los capítulos “Como leer libros de texto”, de William Brown, y “Leer y estudiar”, de Carolina Sarmiento (ambos se encuentran en laantología de la asignatura), ¿qué estrategias plantean Brown y Sarmiento para realizar una lectura reflexiva de textos académicos?
Brown establece un método de 5 pasos que son:
1. Examinar el texto porcapítulos en cinco minutos o menos para hacer una idea general del contenido.
2. Preguntar que trata de decirnos el autor del texto, ya que este no está escrito para divertir y no puede ser leído de formapasiva, es importante despertar la curiosidad sobre el texto.
3. Leer el texto buscando significado y subrayando las frases clave.
4. Recitar de memoria cada cierto tiempo, pero recordando solo losdetalles esenciales.
5. Revisar el capítulo cada cierto tiempo para reforzar lo aprendido.
Sarmiento por otro lado establece estrategias generales:
1. Identificación y elaboración de ideas principales
2.Elaboración de mapas conceptuales
3. Con base en las respuestas a las dos preguntas anteriores; es decir, en tu experiencia y las recomendaciones de los autores, ¿qué estrategias puedes desarrollar...