Actividad Lectura Signos De Puntuacion
El maestro dijo: «Javier es un burro».
El maestro -dijo Javier- es un burro.
Vamos a perder,poco se resolvió.
Vamos a perder poco, se resolvió.
César entró sobre la cabeza,
llevaba el casco en los pies,
las sandalias en la mano,
la fiel espada...
César entró, sobre la cabeza
llevabael casco, en los pies
las sandalias, en la mano
la fiel espada...
Nuestro amigo Marcelino Fernández (Matelogos) dedicó el siguiente poema a sus tres hijos Marcelo, Marcos y Esther, aunque segúnconfiesa todavía está pagando por su arrebato paterno-poético-patético.
Marcelo, Marcos y Esther
me piden a mí que escriba
a cual prefiero tener
en mayor grado de estima.
Y escrito está acontinuación
en mal verso y sin puntuación:
Digo que prefiero a Marcelo
aunque a veces sea de hielo
no a Esther cuya hermosura
compite con su frescura
no alabo a Marcos por su ciencia
que no es pocasu inteligencia
Marcelo, el primero que leyó,
puntos y comas así entendió:
Digo que prefiero a Marcelo,
aunque a veces sea de hielo.
No a Esther, cuya hermosura
compite con su frescura.
Noalabo a Marcos por su ciencia,
que no es poca su inteligencia.
Esther puso interrogaciones
y quedaron así las puntuaciones:
¿Digo, que prefiero a Marcelo,
aunque a veces sea de hielo?
No. AEsther, cuya hermosura
compite con su frescura.
No alabo a Marcos por su ciencia,
que no es poca su inteligencia.
Marcos, cuando al fin le tocó
otros signos añadió:
¿Digo, que prefiero a Marceloaunque a veces sea de hielo?
No. ¿A Esther, cuya hermosura
compite con su frescura?
No. Alabo a Marcos por su ciencia,
que no es poca su inteligencia.
Mas yo leí con emoción
y signos deadmiración:
¿Digo, que prefiero a Marcelo
aunque a veces sea de hielo?
No. ¿A Esther cuya hermosura
compite con su frescura?
No. ¿Alabo a Marcos por su ciencia?
¡Qué no! Es poca su inteligencia.
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