Actividad Matematicas

Instrucciones para desarrollar la actividad:

1. Lee cada uno de los problemas que se incluyen en este documento.

2. Asegúrate de mostrar en este documento el proceso que realizaste paraencontrar la respuesta. Es otras palabras, no escribas solamente el resultado. Queremos también observar el proceso que realizaste para llegar a tu respuesta

3. A partir de las lecturasrealizadas responde y resuelve lo que a continuación se te indica.

Parte 1: Problemario

Con base en lo visto en la unidad, resuelve los siguientes problemas y ejercicios.

1. De la siguientefigura, señala:



[pic]



a) los ángulos adyacentes
b) los opuestos por el vértice
c) los rectos
d) agudos
e) obtusos2. Mantenimiento.

El techo de una casa tiene las dimensiones que se muestran enseguida:

[pic]

a) ¿Cuántos botes de impermeabilizante necesitascomprar para cubrir el techo, si cada cubeta de 19 litros tiene un rendimiento de 1.2 litros por m2 cuando se aplican dos manos?

b) ¿Cuánto se gastaría en este material si el costo de cada cubetaes de $800?




3. Convertir de radianes a grados o de grados en radianes según sea el caso, los siguientes ángulos:
a. 18°
b. 3/5(

4. La base de una escalera desiete metros de largo queda a cinco metros de la pared donde se apoya. ¿Qué altura alcanza sobre la pared?




5. Un avión que vuela a una velocidad de 140 km/h empieza a descender a la pistaplaneando la trayectoria recta que está a 10º debajo de la horizontal. Si el avión está a 850m de altitud al inicio de la trayectoria de descenso, ¿cuánto tiempo le toma tocar el suelo?
[pic]

6.Determina las medidas de los ángulos indicados en la siguiente imagen.


















7. Una cabra está atada, mediante una cuerda de 3 metros de longitud, a una de las...