ACTIVIDAD No 7 DERECHOS FUNDAMENTALES
Título:
DERECHOS FUNDAMENTALES
Objetivo de aprendizaje:
Identificar y diferenciar los diferentes grupos de Derechos Fundamentales como gran herramientaincluida en la Constitución de 1991
Valor:
25%
Forma de entrega:
Word o cualquier otro programa compatible
Tiempo estimado de desarrollo: 2 horas
4 horas
Dinámica de la actividad:
Los pasos parael desarrollo de la presente actividad son los siguientes :
1. Realizar las lecturas 4 del presente módulo
2.Después de la lectura responder las siguientes preguntas:
2.1 Cuales son los DerechosFundamentales consagrados en la Constitución Nacional, de acuerdo a los diferentes grupos en que se divide , y los que se encuentran entre los Artículos 11 a 42 de la Constitución Nacional.
NOTA: Soloes enunciar cada grupo y alguno de los Derechos Fundamentales de cada grupo.
Fecha de apertura:
30 de Septiembre de 2014
Fecha de entrega:
6 de Octubre de 2014 23:55 p.m.
DesarrolloRevisando la lectura numero 4 y simultáneamente en la Constitución Política de Colombia de 1991, sobre el tema de los derechos fundamentales ubicado en: TITULO II - De los Derechos, las Garantías ylos Deberes - Capítulo 1.......De los Derechos Fundamentales. No he logrado hacer una distinción entre grupos como lo propone la actividad, he conseguido no obstante entender las diferencias entre losderechos fundamentales y los humanos. De tal manera he evidenciado que en las constituciones de los diferentes pueblos se promulgan los derechos humanos incluidos en los derechos fundamentales peroque a su vez los derechos fundamentales varían en función de su sistema político, penal,...
El TITULO II - De los Derechos, las Garantías y los Deberes. Tiene una división en grupos de la siguientemanera:
Capítulo 1.......De los Derechos Fundamentales.
Capítulo 2.......De los Derechos Sociales, Económicos y Culturales.
Capítulo 3.......De los Derechos Colectivos y del Ambiente.
Capítulo...
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