Actividad organizacion y jerarquizacion español

Actividad de organización y jerarquización

Tipos / Aspectos
Informativos
Científicos
De divulgación
Literarios
Intención Comunicativa
Relatan hechos o acontecimientos reales
Daninstrucciones
Indican procedimientos
Expresan opinión para convencer
Expresan anticipación de hechos: hipótesis
Ayudan a comprender un tema
Infroman sobre un hecho científico
Representan por escritoconversaciones
Relatan acciones
Evocan, representan y sitúan objetos
Tipos de publicación
Periódicos
Reportajes
Guías turísticas
Suplementos semanales
Instructivos médicos
Entrevistas, debatesLibros científicos
Enciclopedias
Diccionarios
Reportes o información de investigaciones
Textos de historia
Escenarios
Ensayo científico
Revistas, periódicos
Manuales
Artículos de divulgacióncientífica
Cuento
Novela
Pieza teatral
Ensayo literario
Poesía
Elementos lingüísticos
Conectores temporales
Uso de verbos
Uso de adverbios y preposiciones
Uso de verbos en futuro
Uso deanalogías
Relación de conceptos
Uso de conectores
Relaciones de conecptos
Uso de analogías
Uso de conectores
Conectores cronológicos
Figuras retóricas
Figuras literarias
Signos de puntuaciónEstructura de texto
Presentación
Desarrollo, argumentos
Conclusión
Presentación
Planteamineto de hipótesis
Desarrollo
Conclusión
Presentación
Desarrollo
Conclusión
Presentación
Nudo
ClímaxDesenlace
Nivel del habla
Estándar
Culto
Culto
Científico
Culto
Técnico, científico
Estándar
Coloquial
Culto
Funcions del lenguaje
Preferencial
Apelativa
Referencial
MetalingüísticaReferencial
Poética
Expresiva
Ejemplo
Aspectos del revuelo propiciado por Menín Pinguín, donde acudieron miles de personas ansiosas po poseer la estampilla conmemorativa por los 50 aós de esahistorieta.
El cuerpo humano es una fábrica química extremadamente compleja. El conocimiento que se adquiere en la ciencia de la nutrición tiene su uso inmediato en otras áreas.
Uno de los pntos más...